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医学院校人文课程实施的问题与对策研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
1 绪论第7-17页
   ·研究意义第7页
   ·选题依据第7-10页
   ·文献综述第10-13页
   ·研究内容与方法第13页
   ·基本概念释义第13-17页
2 医学院校人文课程的现状与问题第17-25页
   ·医学院校人文课程的现状第17-21页
   ·医学院校人文课程的问题第21-25页
3 医学人文课程实践中存在问题的归因分析第25-28页
   ·对医学人文教育认识取向上存在偏差第25-26页
   ·社会大环境人文精神的失落,对医学人文教育及课程重视不够第26页
   ·课程建设的师资力量匮乏第26页
   ·现代医学存在的医学异化的影响第26-28页
4 国外医学人文课程的启示第28-33页
   ·课程设置第28-29页
   ·课程教学安排第29-30页
   ·课程教学方法第30页
   ·课程师资队伍第30页
   ·课程实施的实践案例第30-33页
5 加强医学人文课程实施的对策思考第33-45页
   ·加强医学院校人文课程实施的理论建设第33-39页
   ·加强医学院校人文课程实施的实践策略第39-45页
结论第45-47页
参考文献第47-50页
致谢第50页

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