少年宫专职教师校本培训问题与对策研究--以宣武少年宫为个案
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
第一章 绪论 | 第7-24页 |
一、问题的提出及研究意义 | 第7-10页 |
(一) 问题的提出 | 第7-8页 |
(二) 研究的意义 | 第8-10页 |
二、文献综述 | 第10-18页 |
(一) 国内关于校本培训的研究 | 第10-15页 |
(二) 国外关于校本培训的研究 | 第15-18页 |
三、核心概念 | 第18-22页 |
(一) 少年宫及少年宫教育 | 第18-21页 |
(二) 少年宫专职教师 | 第21页 |
(三) 校本培训 | 第21-22页 |
四、研究方法 | 第22-24页 |
(一) 文献法 | 第22页 |
(二) 问卷法 | 第22-23页 |
(三) 访谈法 | 第23-24页 |
第二章 相关理论基础 | 第24-29页 |
一、终身教育理论 | 第24-26页 |
二、教师专业化理论 | 第26-29页 |
第三章 少年宫专职教师校本培训的现状及问题 | 第29-41页 |
一、少年宫专职教师的特点 | 第29-31页 |
二、少年宫专职教师校本培训的现状 | 第31-35页 |
三、少年宫专职教师校本培训存在问题及其原因分析 | 第35-41页 |
(一) 上级主管领导存在的问题及原因分析 | 第36-38页 |
(二) 少年宫内部存在的问题及原因分析 | 第38-41页 |
第四章 少年宫专职教师校本培训对策 | 第41-51页 |
一、针对少年宫上级主管部门校本培训的对策 | 第41-43页 |
(一) 出台政策法规 | 第41-42页 |
(二) 加强组织管理 | 第42-43页 |
二、针对少年宫内部校本培训的对策 | 第43-51页 |
(一) 统一思想认识 | 第43-44页 |
(二) 健全培训制度 | 第44-48页 |
(三) 丰富培训内容 | 第48-51页 |
结束语 | 第51-53页 |
参考文献 | 第53-56页 |
附录 | 第56-59页 |
致谢 | 第59页 |