| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 导言 | 第7-12页 |
| 第一章 研究生学术诚信的博弈论分析框架 | 第12-18页 |
| 一、学术诚信的概念及其内容 | 第12-13页 |
| 二、为何用“博弈” | 第13-18页 |
| 第二章 研究生学术诚信现状与缺失危害 | 第18-30页 |
| 一、研究生学术诚信的现状 | 第18-28页 |
| （一） 研究生学术诚信守信的状况 | 第22页 |
| （二） 研究生学术诚信缺失的状况 | 第22-28页 |
| 二、研究生学术诚信缺失的多重危害 | 第28-30页 |
| （一） 影响了研究生的培养质量，阻碍其学术道路的发展 | 第28页 |
| （二） 影响了大学社会功能的发挥，使其社会信任度降低 | 第28-29页 |
| （三） 加剧了社会风气的败坏，影响科教兴国战略的实施 | 第29-30页 |
| 第三章 研究生学术诚信缺失的博弈分析 | 第30-43页 |
| 一、研究生与社会学术诚信缺失动机的博弈分析 | 第30-37页 |
| （一） 研究生与学术期刊的利益交换博弈 | 第30-34页 |
| （二） 研究生在就业中的资源抢占博弈 | 第34-37页 |
| （三） 研究生与诚信文化的影响博弈 | 第37页 |
| 二、研究生与大学学术诚信缺失动机的博弈分析 | 第37-41页 |
| （一） 研究生与学术评价刚性指标的讨价还价博弈 | 第38-39页 |
| （二） 研究生与教育者学术诚信的效仿博弈 | 第39-41页 |
| 三、研究生群体内部博弈分析模型 | 第41-43页 |
| （一） 研究生群体内部学术成果数量的盲目攀比博弈 | 第41页 |
| （二） 研究生个体与群体氛围的博弈 | 第41-43页 |
| 第四章 研究生学术诚信缺失的制度对策 | 第43-51页 |
| 一、营造普遍诚信的学术诚信道德 | 第43-44页 |
| 二、规范目前学术期刊的市场行为 | 第44页 |
| 三、改进现有的研究生管理制度，建立生活导师制 | 第44-47页 |
| 四、加强研究生学术诚信教育，建立诚信体系 | 第47-48页 |
| 五、建立有效的学术成果评价与奖励机制 | 第48-49页 |
| 六、加大学术共同体对研究生导师的内外监督 | 第49-50页 |
| 七、完善高校学术诚信制度的自我约束与管理 | 第50页 |
| 八、培育研究生学术共同体，增强自我监督 | 第50-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 注释 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录：研究生学术诚信问题调查问卷 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
