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天水市卫生职业教育发展调查及研究

独创性声明第1页
关于论文使用授权的说明第5-6页
摘要第6-7页
Abstract第7-9页
一、引言第9-13页
 (一) 问题的提出第9-10页
 (二) 文献综述第10-12页
 (三) 研究对象和研究方法第12-13页
二、卫生职业教育的相关概念和培养目标定位第13-21页
 (一) 基本概念的界定第13-18页
 (二) 卫生职业教育培养目标定位第18-21页
三、卫生职业教育发展基本情况第21-35页
 (一) 相关政策背景第21-24页
 (二) 目前我国卫生队伍现状第24-28页
 (三) 甘肃省医护人员及卫生职业教育发展情况第28-29页
 (四) 天水市卫生职业教育情况分析第29-35页
四、天水市卫生职业教育存在问题及原因分析第35-38页
 (一) 教育观念问题第35-36页
 (二) 人才利用问题第36页
 (三) 卫生职业教育的政策及经费投入问题第36-37页
 (四) 师资队伍建设的问题第37页
 (五) 体制改革及观念转化问题第37-38页
五、大力发展天水市卫生职业教育的建议与思考第38-50页
 (一) 充分认识大力发展卫生职业教育的重要性和近切性第38-40页
 (二) 注重人才需求预测和信息发布,开展理论研究发展规划第40-41页
 (三) 加大对卫生职业教育的经费投入第41页
 (四) 加强对我市职业教育的重点扶持第41-42页
 (五) 加快卫生职业教育“双师型”教师队伍建设第42-43页
 (六) 加强产学结合、医校医企合作第43页
 (七) 深化人才培养模式改革,多层次全方位办学第43-45页
 (八) 推行职业资格鉴定,制定劳动准入制度第45页
 (九) 实施“就业拉动”,加强职业指导与就业服务第45-47页
 (十) 加强东部发达地区对我市职业教育的对口支援和交流第47页
 (十一) 加强卫生职业教育法制化,促进卫生职业教育健康发展第47-48页
 (十二) 以人为本,促进卫生职业教育终身化、人性化进程第48-50页
参考文献第50-53页
后记第53页

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