| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 引言和文献综述 | 第6-7页 |
| 1.孔子语文教育思想的内涵 | 第7-23页 |
| ·师生观 | 第7-10页 |
| ·教学观 | 第10-12页 |
| ·教材观 | 第12-17页 |
| ·言文观 | 第17-23页 |
| 2.孔子语文教育思想的特征 | 第23-31页 |
| ·综合性 | 第23-24页 |
| ·创新性 | 第24-28页 |
| ·实践性 | 第28-29页 |
| ·辩证性 | 第29-31页 |
| 3.孔子语文教育思想的现代价值 | 第31-37页 |
| ·树立大语文教育的观念 | 第31-32页 |
| ·树立学生为本位的观念 | 第32-33页 |
| ·呼唤诗歌教育的回归 | 第33-34页 |
| ·重创德行为首的教育 | 第34-37页 |
| 结语 | 第37-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录一 | 第42-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
| 湖南师范大学学位论文原创性声明 | 第44页 |