| 引言 | 第1-11页 |
| 一、H职教中心实习生职业道德状况的调查 | 第11-25页 |
| (一) 实习单位领导对实习生职业道德的评价 | 第11-15页 |
| (二) 实习指导教师对实习生职业道德的评价 | 第15-17页 |
| (三) 实习生自我评价中所反映出来的职业道德问题 | 第17-25页 |
| 二、H职教中心实习生职业道德状况分析 | 第25-32页 |
| (一) 基础道德状况差导致实习生职业道德不尽人意 | 第25-27页 |
| (二) 职业道德教育缺乏实效性是实习生职业道德不尽人意的主要原因 | 第27-32页 |
| 三、加强中专生职业道德养成教育的对策 | 第32-45页 |
| (一) 加强师德修养，做好学生表率 | 第32-33页 |
| (二) 了解专业特点和前途，增强专业情感 | 第33-36页 |
| (三) 上好职业道德课，掌握职业规范与要求 | 第36-39页 |
| (四) 培养良好的行为习惯，提升基础道德水平 | 第39-41页 |
| (五) 提高教学质量，增强学习信心 | 第41-42页 |
| (六) 完善实习制度，强化职业道德教育效果 | 第42-44页 |
| (七) 组织社会实践，锻炼服务社会的能力 | 第44-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 主要参考文献目录 | 第46-48页 |
| 附录一: 高一年级学生调查问卷 | 第48-50页 |
| 附录二: 高三年级实习生调查问卷 | 第50-54页 |
| 附录三: 实习单位调查问卷 | 第54-56页 |
| 附录四: 访谈提纲 | 第56-57页 |
| 后记 | 第57页 |