| Acknowledgements | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| List of Abbreviations vii | 第9-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-18页 |
| ·Introduction | 第10页 |
| ·Background of the Present Study | 第10-13页 |
| ·Brief Survey of Researches on Learning and Reading Strategies | 第13-15页 |
| ·Purpose of the Present Study | 第15页 |
| ·Overall Structure of the Thesis | 第15-16页 |
| ·Summary | 第16-18页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第18-33页 |
| ·Introduction | 第18页 |
| ·Definition and Explanation | 第18-29页 |
| ·Definitions of Reading | 第18-21页 |
| ·Models of the Reading Process | 第21-22页 |
| ·Definition and Classification of Language Learning Strategies | 第22-27页 |
| ·Explanation of Reading Strategy Models | 第27-29页 |
| ·Previous Studies of Related Issues | 第29-31页 |
| ·Previous Studies on Language Learning Strategies | 第29-30页 |
| ·Previous Studies on Reading Strategies | 第30-31页 |
| ·Design of the Empirical Study | 第31-32页 |
| ·Summary | 第32-33页 |
| Chapter 3 The Study | 第33-40页 |
| ·Introduction | 第33页 |
| ·Research Questions | 第33页 |
| ·Subjects | 第33-35页 |
| ·The First Phase Study | 第33-34页 |
| ·The Second Phase Study | 第34-35页 |
| ·Instrument | 第35-38页 |
| ·The First Phase Study | 第35-37页 |
| ·The Second Phase Study | 第37-38页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第38页 |
| ·The First Phase Study | 第38页 |
| ·The Second Phase Study | 第38页 |
| ·Summary | 第38-40页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第40-63页 |
| ·Introduction | 第40页 |
| ·The Answer to Question 1 | 第40-44页 |
| ·The Answer to Question 2 | 第44-49页 |
| ·The Answer to Question 3 | 第49-60页 |
| ·Similarities Between Group1 and Group2 | 第49-51页 |
| ·Strategies Showing Significant Differences Between Two Groups | 第51-60页 |
| ·Discussion | 第60-62页 |
| ·Conclusion | 第62-63页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第63-70页 |
| ·Introduction | 第63页 |
| ·Pedagogical Implications | 第63-67页 |
| ·Limitations of the Study | 第67-68页 |
| ·Suggestions for Further Researches | 第68页 |
| ·Conclusion | 第68-70页 |
| Bibliography | 第70-75页 |
| Appendix 1 | 第75-77页 |
| Appendix 2 | 第77-81页 |
