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中外审计市场管理机制比较研究

摘要第1-5页
Abstract第5-11页
1 绪论第11-28页
   ·选题意义第11页
   ·相关研究文献回顾第11-24页
     ·国外研究文献回顾第11-17页
     ·国内研究文献回顾第17-24页
   ·本文总体框架和研究方法及创新点第24-28页
     ·本文总体框架第24-26页
     ·研究方法第26页
     ·创新点第26-28页
2 关于审计市场管理机制的一般理论第28-40页
   ·审计市场管理机制的含义第28-33页
     ·审计市场与审计市场管理第28-30页
     ·审计市场管理机制的含义第30-31页
     ·审计市场管理机制与审计市场管理体制的联系与区别第31-33页
   ·审计市场管理机制的功能和结构第33-40页
     ·审计市场管理机制的功能第33-37页
     ·审计市场管理机制的结构第37-40页
3 中外审计市场准入机制的比较研究第40-49页
   ·市场准入机制的内涵及作用分析第40-42页
     ·市场准入机制的内涵第40-41页
     ·市场准入机制的作用第41-42页
   ·中外审计市场(资格)准入机制的比较研究第42-47页
     ·美国审计市场资格准入机制的主要特点第42-43页
     ·英国审计市场准入机制的特点第43-44页
     ·加拿大审计市场准入机制的特点第44-45页
     ·日本审计市场准入机制的特点第45-46页
     ·我国审计市场准入机制的特点第46-47页
   ·分析与小结第47-49页
4 独立审计质量控制机制比较研究第49-64页
   ·独立审计质量控制相关问题概述第49-50页
   ·审计质量控制机制比较研究第50-60页
     ·美国独立审计质量控制机制的主要特点第51-54页
     ·其他独立审计职业发达国家审计质量控制机制的主要特点:关注安然事件后的发展第54-57页
     ·我国独立审计质量控制机制的主要特点第57-60页
   ·分析与小结第60-64页
5 独立审计责任认定和追究机制的比较研究第64-99页
   ·独立审计责任认定和追究问题概述第64-65页
     ·独立审计责任的内涵第64-65页
     ·独立审计责任的构成、独立审计责任认定和追究问题研究第65页
   ·独立审计责任认定和追究机制的比较研究第65-93页
     ·独立审计责任产生的原因和责任界定原则第66-72页
     ·独立审计职业责任认定和追究机制的比较研究第72-81页
     ·独立审计法律责任认定与追究机制的比较研究第81-93页
   ·分析与小结第93-99页
     ·职业责任或行政责任认定与追究机制的比较分析第93-95页
     ·民事责任认定与追究机制的比较分析第95-96页
     ·刑事责任认定与追究机制的比较分析第96页
     ·小结第96-99页
6 独立审计职业后续教育管理机制的比较研究第99-108页
   ·实施独立审计职业后续教育管理机制的理论依据第99-100页
     ·降低审计市场信息不对称程度,发挥后续教育的信号显示功能第99页
     ·不断使审计个体人格和审计群体人格相互协调,提升审计群体的职业道德水平第99-100页
   ·后续教育管理机制比较研究第100-104页
     ·职业后续教育目标的比较研究第100-101页
     ·职业后续教育内容的比较研究第101-102页
     ·关于后续教育的要求的比较研究第102-103页
     ·关于后续教育组织、实施与管理方面的比较研究第103-104页
   ·分析与小结第104-108页
7 我国审计市场管理机制完善的对策研究第108-130页
   ·审计市场准入机制完善的对策研究第108-111页
     ·改进独立审计个体市场准入机制,提高市场准入要求第108-109页
     ·依法改进会计师事务所组织形式,完善审计群体市场准入机制第109-111页
   ·独立审计质量控制机制完善的对策研究第111-122页
     ·确立政府间接质量控制为主导、行业协会直接质量控制为基础的独立审计外部控制机制第112-113页
     ·规范注册会计师职业道德行为第113-122页
   ·完善我国独立审计责任认定与追究机制的对策研究第122-126页
     ·加强注册会计师行业协会组织机构的建设,完善职业责任惩戒机制第122-123页
     ·完善注册会计师执业责任的认定机制第123页
     ·突出民事责任认定与追究机制的完善第123-126页
     ·加强不同法律规定之间的协调性,提高法律责任认定依据的统一性第126页
   ·完善独立审计职业后续教育管理机制的对策研究第126-130页
     ·利用现代化远程培训技术改变单一的培训方式和渠道第127页
     ·创新后续教育内容,突出新技术、案例、法律责任和职业道德方面的后续教育第127-128页
     ·建立分层次后续教育监管体系,形成有效的监督机制第128页
     ·开发系统性教材,抓好师资队伍建设第128-130页
结论第130-131页
参考文献第131-136页
在学研究成果第136-137页
致谢第137页

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