幼儿教师队伍现状分析及对策研究
| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-12页 |
| ·研究的目的及意义 | 第6-7页 |
| ·国内外研究现状 | 第7-10页 |
| ·国内研究现状 | 第7-9页 |
| ·国外研究现状 | 第9-10页 |
| ·研究的内容 | 第10页 |
| ·研究的方法 | 第10-12页 |
| 第二章 概念界定与理论基础 | 第12-14页 |
| ·概念界定 | 第12页 |
| ·幼儿教育 | 第12页 |
| ·幼儿教师 | 第12页 |
| ·公立幼儿园 | 第12页 |
| ·私立幼儿园 | 第12页 |
| ·理论基础 | 第12-14页 |
| 第三章 幼儿教师队伍现状及存在的问题 | 第14-28页 |
| ·调查方案设计 | 第14-15页 |
| ·样本的选择 | 第14页 |
| ·调查的内容 | 第14-15页 |
| ·调查的方法 | 第15页 |
| ·调查的实施和结果分析 | 第15-26页 |
| ·调查的实施 | 第15-16页 |
| ·调查结果分析 | 第16-26页 |
| ·幼儿教师队伍存在的问题 | 第26-28页 |
| ·幼儿教师队伍结构不合理 | 第26页 |
| ·幼儿教师专业化水平较低 | 第26-27页 |
| ·幼儿教师生存现状堪忧 | 第27-28页 |
| 第四章 幼儿教师队伍存在问题的成因分析 | 第28-34页 |
| ·旧传统观念的原因 | 第28-29页 |
| ·财政经费不足的原因 | 第29-30页 |
| ·政策和制度支持不够的原因 | 第30-31页 |
| ·幼儿教师自身的原因 | 第31-34页 |
| 第五章 加强幼儿教师队伍建设的对策建议 | 第34-39页 |
| ·加大幼儿教师人力资源开发力度 | 第34-35页 |
| ·学历教育和专业培训并举 | 第34页 |
| ·充分利用现代教育技术 | 第34-35页 |
| ·严格选拔、合理配置教师资源 | 第35页 |
| ·保障教师的合法权益 | 第35-36页 |
| ·保障幼儿教师的合法权益 | 第35-36页 |
| ·营造和谐的工作氛围 | 第36页 |
| ·政府出台政策,加强监管与扶持引导 | 第36-38页 |
| ·政府财政扶持 | 第36-37页 |
| ·政策上支持 | 第37-38页 |
| ·加强教育法制建设 | 第38-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第42-43页 |
| 附录 | 第43-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
