| 内容摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 一、 文献综述 | 第11-22页 |
| (一) 语言学习策略的界定与分类 | 第11-15页 |
| (二) 语言学习策略与语言学习 | 第15-21页 |
| (三) 语言学习策略的训练 | 第21-22页 |
| 二、 问题的提出 | 第22-24页 |
| 三、 研究方法 | 第24-28页 |
| 四、 结果分析 | 第28-39页 |
| (一) 高校英语专业大学生语言学习策略的使用状况 | 第28-29页 |
| (二) 高校英语专业大学生口语交际能力状况 | 第29-31页 |
| (三) 高校英语专业大学生语言学习策略与口语交际能力 | 第31-39页 |
| 五、 讨论 | 第39-53页 |
| 六、 结论 | 第53-55页 |
| 七、 对外语教学的建议 | 第55-60页 |
| 注释 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-66页 |
| 致谢 | 第66页 |