如何改进社区美术教育的初步思考
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第6页 |
| 1 相关概念及理论 | 第6-10页 |
| ·社区的定义 | 第6-7页 |
| ·社区概念的出现、传播、演变与引入 | 第6-7页 |
| ·当代中国学者全方位、综合性研究定义 | 第7页 |
| ·社区文化的定义 | 第7-8页 |
| ·社区文化价值理论 | 第8页 |
| ·社区美术教育的概念 | 第8页 |
| ·社区美术文化发展背景分析 | 第8-9页 |
| ·国外社区美术教育的模式和经验 | 第9-10页 |
| ·社区广泛参与的美国社区美术教育 | 第9页 |
| ·专业教育与社区教育融为一体的教育理念 | 第9页 |
| ·国外的美术教育模式及对中国的借鉴意义 | 第9-10页 |
| 2 当前社区美术教育的现状及分析 | 第10-16页 |
| ·当前社区美术教育所取得的成绩 | 第10-11页 |
| ·打造了社区美术的品牌文化 | 第10页 |
| ·发展了社区民间文化习俗 | 第10-11页 |
| ·发展了社区美术展览馆 | 第11页 |
| ·实例研究——以杭州西湖区城西德加社区为例 | 第11-13页 |
| ·实例研究——以南京"天福园"社区美术馆为例 | 第13-14页 |
| ·社区美术教育存在的问题及原因分析 | 第14-16页 |
| ·社区设施建设不平衡,建设经费缺乏 | 第14-15页 |
| ·居民认识不全面,活动群体参与单一 | 第15-16页 |
| ·社区缺乏相应的规定和地方政府支持 | 第16页 |
| ·社区美术人才缺乏 | 第16页 |
| 3 对如何改进社区美术教育的初步思考 | 第16-19页 |
| ·加强居民对社区美术的认识,提高社区居民参与意识 | 第17页 |
| ·发挥景观的审美职能,提高人们的生活质量 | 第17-18页 |
| ·打造社区美术品牌文化,丰富社区的文化层次 | 第18页 |
| ·引进社会资金,增加社区美术活动经费 | 第18-19页 |
| ·改善管理机制,引进美术人才 | 第19页 |
| 结论 | 第19-20页 |
| 致谢 | 第20页 |
| 引注 | 第20页 |
| 参考文献 | 第20页 |