城市流动儿童社会认同问题研究--以长沙市为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-24页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-21页 |
| ·流动儿童问题文献回顾 | 第11-16页 |
| ·社会认同理论及其视角下的群体研究 | 第16-21页 |
| ·研究目的及意义 | 第21-24页 |
| ·研究目的 | 第21-22页 |
| ·研究意义 | 第22-24页 |
| 第二章 研究设计 | 第24-30页 |
| ·研究假设 | 第24-27页 |
| ·研究假设 | 第24页 |
| ·核心概念及变量操作化 | 第24-26页 |
| ·研究内容及思路 | 第26-27页 |
| ·研究方法 | 第27-30页 |
| ·研究对象和调查地点的选取 | 第27-28页 |
| ·研究方法 | 第28页 |
| ·样本的选取 | 第28-30页 |
| 第三章 流动儿童的社会认同过程分析 | 第30-46页 |
| ·流动儿童群体社会分类过程 | 第30-33页 |
| ·身份认同过程 | 第30-31页 |
| ·与城市儿童群体的类别化过程 | 第31-32页 |
| ·流动儿童对自我身份认知态度 | 第32-33页 |
| ·流动儿童群体社会比较过程 | 第33-37页 |
| ·经济层面上的比较 | 第33-36页 |
| ·教育投入方面的比较 | 第36-37页 |
| ·流动儿童对城市社会的认同过程 | 第37-45页 |
| ·对城市生活方式及环境的认同 | 第37-40页 |
| ·语言上的认同过程 | 第40-41页 |
| ·对城市社会群体的认同 | 第41-45页 |
| ·小结 | 第45-46页 |
| 第四章 影响流动儿童社会认同的因素分析 | 第46-61页 |
| ·流动儿童家庭影响因素分析 | 第46-53页 |
| ·父母职业社会地位的影响 | 第46-48页 |
| ·家庭收入因素的影响 | 第48-50页 |
| ·流动家庭家长文化程度影响 | 第50-51页 |
| ·流动家庭居住稳定性的影响 | 第51-53页 |
| ·流动儿童因素分析 | 第53-55页 |
| ·性别变量分析 | 第53-54页 |
| ·城市生活时间因素分析 | 第54-55页 |
| ·城市群体社会排斥影响因素分析 | 第55-59页 |
| ·城市社区居民社会排斥的影响 | 第56-58页 |
| ·城市同辈群体社会排斥的影响 | 第58-59页 |
| ·小结 | 第59-61页 |
| 第五章 总结与建议 | 第61-71页 |
| ·宏观层面上的制度改革 | 第61-64页 |
| ·淡化社会分类标准、推进户籍制度改革 | 第61-62页 |
| ·增强社会比较优势、提高社会保障力度 | 第62-64页 |
| ·城市社区层面上的改善 | 第64-67页 |
| ·城市公办学校的接纳性教育 | 第64页 |
| ·加强城市社区宣传、消除歧视心理和行为 | 第64-66页 |
| ·增进群体间的互动 | 第66-67页 |
| ·流动儿童及其家庭的适应 | 第67-69页 |
| ·流动儿童家庭环境的改善 | 第67-68页 |
| ·流动儿童自身的逐步适应 | 第68-69页 |
| ·结语 | 第69-71页 |
| ·结论 | 第69页 |
| ·本研究的创新之处 | 第69-70页 |
| ·可进一步研究的领域 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-76页 |
| 附录一 城市流动儿童调查问卷 | 第76-79页 |
| 附录二 城市流动儿童社会认同访谈提纲 | 第79-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 攻读学位期间主要研究成果 | 第81页 |
