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高校师范专业贫困大学生社会支持与心理健康的关系研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 文献综述第8-16页
   ·贫困大学生的内涵第8-9页
   ·社会支持概述第9-12页
     ·社会支持内涵第9-10页
     ·关于社会支持的评定第10页
     ·对社会支持的划分第10页
     ·大学生社会支持研究现状第10-12页
   ·心理健康概述第12-14页
     ·心理健康的定义第12-13页
     ·心理健康的标准第13-14页
   ·社会支持与心理健康的关系第14-16页
2 问题提出及研究目的第16-19页
   ·问题提出第16-17页
   ·研究目的第17页
   ·研究假设第17页
   ·研究意义第17-19页
3 研究方法第19-21页
   ·研究对象第19页
   ·研究工具第19-20页
     ·精神症状自评量表第19页
     ·社会支持评定量表第19-20页
   ·研究步骤第20-21页
4 研究结果第21-26页
   ·贫困大学生与非贫困大学生的心理健康状况比较第21-22页
   ·贫困大学生与非贫困大学生的社会支持状况比较第22-23页
   ·城乡贫困大学生心理健康状况及社会支持比较第23-24页
   ·贫困男女大学生心理健康状况及社会支持比较第24-25页
   ·贫困大学生的社会支持状况与心理健康状况的关系第25-26页
5 分析与讨论第26-29页
   ·贫困大学生与非贫困大学生心理健康状况比较分析第26页
   ·贫困大学生与非贫困大学生社会支持状况比较分析第26-27页
   ·城市、农村贫困大学生心理健康状况和社会支持比较分析第27-28页
   ·不同性别贫困大学生心理健康状况和社会支持比较分析第28页
   ·贫困大学生社会支持与心理健康水平的关系分析第28-29页
6 结论第29-30页
参考文献第30-32页
附录第32-36页
后记第36页

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