基于儿童心理与生理特征的儿童家具设计研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| ·背景分析 | 第9-14页 |
| ·国内儿童家具设计发展现状 | 第9-12页 |
| ·国外儿童家具设计发展现状 | 第12页 |
| ·我国儿童家具的发展趋势 | 第12-14页 |
| ·时尚儿童家具 | 第12-13页 |
| ·益智儿童家具 | 第13页 |
| ·绿色儿童家具 | 第13-14页 |
| ·研究目的与意义 | 第14页 |
| ·研究方法和手段 | 第14-15页 |
| ·研究内容与结构 | 第15-17页 |
| 2 儿童心理与生理特征及儿童家具 | 第17-27页 |
| ·现代儿童生理特征 | 第17-20页 |
| ·儿童生理特征分析 | 第17-18页 |
| ·大脑 | 第17页 |
| ·骨骼 | 第17-18页 |
| ·肌肉 | 第18页 |
| ·身高 | 第18页 |
| ·形状知觉 | 第18页 |
| ·人机工程学 | 第18-20页 |
| ·人机工程学定义 | 第18-19页 |
| ·人机工程学的基础数据 | 第19页 |
| ·儿童家具设计人机工程学的应用 | 第19-20页 |
| ·现代儿童心理特征 | 第20-27页 |
| ·心理学理论 | 第21-22页 |
| ·儿童心理特征分析 | 第22-24页 |
| ·认知能力发展 | 第22页 |
| ·性格特征 | 第22-23页 |
| ·情感特征 | 第23-24页 |
| ·不同年龄阶段的儿童心理发展 | 第24-27页 |
| 3 儿童家具的色彩设计原理 | 第27-31页 |
| ·儿童家具设计色彩需求 | 第27-28页 |
| ·儿童对色彩的生理需求 | 第27页 |
| ·儿童对色彩心理的需求 | 第27-28页 |
| ·儿童家具常用色彩 | 第28-31页 |
| ·常用的材料本色 | 第28-29页 |
| ·彩色涂饰色 | 第29-31页 |
| 4 儿童家具的造型设计 | 第31-41页 |
| ·儿童家具造型设计的因素分析 | 第31-34页 |
| ·儿童家具造型设计分类 | 第34-41页 |
| ·卡通造型 | 第34-35页 |
| ·仿生造型 | 第35-38页 |
| ·几何造型 | 第38-41页 |
| 5 儿童家具的材料与功能 | 第41-47页 |
| ·基材 | 第41-45页 |
| ·木制家具 | 第41-43页 |
| ·竹家具 | 第43-44页 |
| ·塑料家具 | 第44页 |
| ·软体家具 | 第44-45页 |
| ·纸质家具 | 第45页 |
| ·涂料 | 第45-46页 |
| ·五金件 | 第46-47页 |
| 6 情感化儿童家具应用研究 | 第47-63页 |
| ·情感化 | 第47-57页 |
| ·情感化设计定义 | 第47页 |
| ·儿童家具情感性设计特征 | 第47-51页 |
| ·主题性 | 第47-49页 |
| ·个性化 | 第49-50页 |
| ·益智、游戏性 | 第50-51页 |
| ·儿童家具情感化设计的要点 | 第51-57页 |
| ·安全性 | 第51页 |
| ·引导性 | 第51页 |
| ·色彩的情感化 | 第51-57页 |
| ·安全性 | 第57-59页 |
| ·儿童家具的安全性能分类 | 第57-58页 |
| ·儿童家具安全性要素 | 第58-59页 |
| ·功能性 | 第59-63页 |
| 结论 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-69页 |
| 附录A (攻读硕士学位期间的研究成果) | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
