摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
前言 | 第10-12页 |
第一章 诚信内涵 | 第12-18页 |
1 中国传统文化对诚信的定义 | 第12-14页 |
·诚信的含义 | 第12页 |
·中华民族的传统诚信美德 | 第12-14页 |
2 市场经济环境中契约论建构下的诚信定义 | 第14-15页 |
·市场经济的重要原则之一 | 第14-15页 |
·社会资本的重要组成部分 | 第15页 |
3 医学职业领域对诚信的价值定位 | 第15-18页 |
·医疗职业道德的基本要求 | 第16页 |
·医学人文的灵魂和核心内容 | 第16-18页 |
第二章 我国社会及医疗行业的诚信现状 | 第18-29页 |
1 中国社会诚信现状不容乐观 | 第18页 |
2 大学生诚信现状及医学生诚信现状调查 | 第18-27页 |
·大学生诚信现状 | 第18-20页 |
·医学生诚信现状调查 | 第20-27页 |
3 当今医疗诚信现状 | 第27-29页 |
·医疗不诚信案例 | 第27-28页 |
·医疗不诚信表现 | 第28-29页 |
第三章 医学生诚信缺失原因 | 第29-32页 |
1 社会大环境的不良影响 | 第29页 |
2 医学院校教育理念的偏差 | 第29页 |
3 诚信监督机制不健全 | 第29-30页 |
4 学校、家庭德育教育的缺位和知与行的脱节 | 第30页 |
5 医学生自身素质的缺陷 | 第30-32页 |
第四章 加强医学生诚信教育的必要性 | 第32-38页 |
1 当前医学生诚信教育成效性调查 | 第32-34页 |
·毕业医学生相较于大一在校医学生对诚信教育重视程度减弱 | 第32-33页 |
·大一在校医学生与毕业医学生学习、就业、经济诚信比较 | 第33-34页 |
2 医学生诚信教育与医疗诚信的辩证关系 | 第34-36页 |
·医学教育的核心任务——为医疗界输送德才兼备的医务工作者 | 第35页 |
·医学临床——开展医学生诚信教育的重要基地 | 第35-36页 |
·医疗诚信与医学生诚信互为因果 | 第36页 |
3 加强医学生诚信教育的深刻意义 | 第36-38页 |
·医学生自身素质培养的要求 | 第36-37页 |
·建立诚信医疗的保证 | 第37页 |
·传承中华民族传统美德、建设诚信社会的需要 | 第37-38页 |
第五章 医学生诚信道德培养应对策略 | 第38-47页 |
1 结合医学教育特点,培养医学生诚信意识和习惯 | 第38-41页 |
·结合临床医疗实践,加强医学生诚信教育 | 第38-39页 |
·发扬医学院校医学人文特色,提高医学生道德水平 | 第39-41页 |
2 医学生的诚信观培养 | 第41-42页 |
·利用各方面资源,传播诚信知识和诚信价值 | 第41-42页 |
·营造良好的诚信校园氛围,为诚信观的培养提供最佳环境 | 第42页 |
3 建立医学生诚信评价体系,加强医学生诚信管理 | 第42-44页 |
·建立医学生诚信档案 | 第43页 |
·健全医学生诚信评估机制 | 第43页 |
·建立严厉的奖惩机制 | 第43-44页 |
4 努力实现医学生诚信教育价值 | 第44-47页 |
·兼顾诚信教育价值主客体的双方利益 | 第44-45页 |
·强化医学生自身在医学生诚信教育价值实现中的作用 | 第45页 |
·关注医学生诚信教育对医学与社会发展的多方效应 | 第45-47页 |
结语 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
大学生诚信问题研究综述 | 第51-63页 |
参考文献 | 第60-63页 |
附录 | 第63-68页 |
大学生诚信问题调查表 | 第63-67页 |
硕士期间发表论文 | 第67-68页 |
致谢 | 第68页 |