协同式虚拟学习环境的研究与应用
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·论文研究背景及现实意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-13页 |
| ·国内的研究现状 | 第10-12页 |
| ·国外的研究现状 | 第12-13页 |
| ·课题研究内容 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| 第2章 协同式虚拟学习环境的概述 | 第15-28页 |
| ·虚拟学习环境 | 第15-19页 |
| ·虚拟学习环境的产生背景 | 第16-17页 |
| ·虚拟学习环境的特点和优势 | 第17-18页 |
| ·虚拟学习环境的核心构成要素 | 第18页 |
| ·虚拟学习环境的发展趋势 | 第18-19页 |
| ·虚拟学习环境的学习理论基础 | 第19-21页 |
| ·行为主义学习理论 | 第19-20页 |
| ·认知主义学习理论 | 第20页 |
| ·建构主义学习理论 | 第20-21页 |
| ·虚拟学习环境的学习模式 | 第21-26页 |
| ·异步学习模式 | 第21-22页 |
| ·同步学习模式 | 第22页 |
| ·个别辅导学习模式 | 第22-23页 |
| ·协作讨论学习模式 | 第23-24页 |
| ·启发探索式学习模式 | 第24-25页 |
| ·其它学习模式 | 第25-26页 |
| ·协同式虚拟学习环境 | 第26-28页 |
| ·协同式虚拟学习环境的特点 | 第26-27页 |
| ·协同式虚拟学习的表现形式 | 第27-28页 |
| 第3章 协同式虚拟学习环境系统的关键技术研究 | 第28-37页 |
| ·计算机支持的协同技术CSCW | 第28-32页 |
| ·CSCW介绍 | 第28-29页 |
| ·协同学习介绍 | 第29-30页 |
| ·协同学习的结构图 | 第30-31页 |
| ·协同学习的实现技术 | 第31-32页 |
| ·数据库技术 | 第32-34页 |
| ·数据库访问 | 第32-34页 |
| ·AJAX技术 | 第34-37页 |
| 第4章 协同式虚拟学习环境的系统组成 | 第37-51页 |
| ·虚拟学习环境系统结构 | 第37-41页 |
| ·虚拟学习环境中的学生系统 | 第37-39页 |
| ·虚拟学习环境中的教师系统 | 第39-40页 |
| ·虚拟学习系统的管理员系统 | 第40-41页 |
| ·系统功能模块设计 | 第41-44页 |
| ·登录模块 | 第42页 |
| ·学习模块 | 第42-43页 |
| ·教师模块 | 第43页 |
| ·管理模块 | 第43-44页 |
| ·数据库设计 | 第44-45页 |
| ·协同式虚拟学习系统的实现 | 第45-51页 |
| ·系统主结构图 | 第45-46页 |
| ·系统网络体系结构的实现 | 第46-48页 |
| ·数据库操作 | 第48-49页 |
| ·Ajax技术在本系统中的应用体现 | 第49-51页 |
| 第5章 虚拟学习环境原型系统的运行与调试 | 第51-56页 |
| ·系统开发及运行环境 | 第51页 |
| ·系统运行 | 第51-56页 |
| 第6章 总结与展望 | 第56-58页 |
| ·总结 | 第56页 |
| ·展望 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第62页 |
