| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| 1.1 选题依据 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-15页 |
| 2.1 概念界定 | 第11-12页 |
| 2.1.1 教材 | 第11页 |
| 2.1.2 网球教材 | 第11页 |
| 2.1.3 教材内容体系 | 第11-12页 |
| 2.2 教材的相关研究 | 第12页 |
| 2.3 体育教材的相关研究 | 第12-15页 |
| 2.3.1 体育理论类教材的相关研究 | 第12-13页 |
| 2.3.2 体育术科类教材的相关研究 | 第13-14页 |
| 2.3.3 关于网球教材的相关研究 | 第14-15页 |
| 3 研究对象与方法 | 第15-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第15-16页 |
| 3.2 研究方法 | 第16-19页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第16页 |
| 3.2.2 逻辑分析法 | 第16-17页 |
| 3.2.3 比较分析法 | 第17页 |
| 3.2.4 专家访谈法 | 第17页 |
| 3.2.5 问卷调查法 | 第17-19页 |
| 4 研究结果与分析 | 第19-44页 |
| 4.1 网球教材类型分析 | 第19-20页 |
| 4.2 我国网球教材基本信息对比 | 第20-23页 |
| 4.2.1 网球教材的名称对比 | 第20-21页 |
| 4.2.2 网球教材的出版社对比 | 第21-22页 |
| 4.2.3 网球教材的版本数量以及更新 | 第22页 |
| 4.2.4 网球教材栏目设计分析 | 第22-23页 |
| 4.3 不同类型网球教材的内容体系分析 | 第23-44页 |
| 4.3.1 不同类型网球教材的教学目标对比 | 第23-26页 |
| 4.3.2 不同类型网球教材的章节结构分析 | 第26-29页 |
| 4.3.3 网球教材理论概述内容分析 | 第29-32页 |
| 4.3.4 不同类型网球教材的技术内容体系的分析 | 第32-34页 |
| 4.3.5 不同类型网球教材的战术内容分析 | 第34-37页 |
| 4.3.6 不同类型网球教材的教学与训练内容的分析 | 第37-40页 |
| 4.3.7 不同类型网球教材的竞赛编排与裁判法内容分析 | 第40-44页 |
| 5 结论与建议 | 第44-46页 |
| 5.1 结论 | 第44-45页 |
| 5.1.1 现阶段我国网球教材建设取得的成绩 | 第44页 |
| 5.1.2 现阶段我国网球教材内容体系存在的问题 | 第44-45页 |
| 5.2 建议 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录一 专家访谈提纲 | 第48-49页 |
| 附录二 网球教材使用情况的调查问卷 | 第49-52页 |
| 附录三 本人攻读硕士研究生期间发表的论文 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |