| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.2 国内外研究现状及成果 | 第8-12页 |
| 1.3 本文研究方法、内容及意义 | 第12-14页 |
| 第2章 二战后德国意识形态新格局 | 第14-31页 |
| 2.1 1945-1949:战后德国的分裂状态 | 第14-18页 |
| 2.1.1 分裂前夕 | 第14-16页 |
| 2.1.2 苏联控制下的东德 | 第16-18页 |
| 2.2 冷战的阴霾 | 第18-22页 |
| 2.2.1 冷战公开化 | 第18-20页 |
| 2.2.2 “冷战思维” | 第20-22页 |
| 2.3 意识形态的分歧造成的两德艺术差异 | 第22-31页 |
| 2.3.1 联邦德国:迎合国际潮流的抽象化 | 第22-26页 |
| 2.3.2 民主德国:政治重压下的具象表现 | 第26-30页 |
| 2.3.3 小结 | 第30-31页 |
| 第3章 政治话语下的民主德国 | 第31-47页 |
| 3.1 官方政治文化 | 第31-37页 |
| 3.1.1 社会主义文艺政策 | 第32-33页 |
| 3.1.2 民族精神与审美教育 | 第33-37页 |
| 3.2 “样板式”的经济地位 | 第37-47页 |
| 3.2.1 不容忽视的经济成就 | 第37-42页 |
| 3.2.2 理想生活的宣传画 | 第42-46页 |
| 3.2.3 小结 | 第46-47页 |
| 第4章 民主德国艺术家的生活与创作 | 第47-80页 |
| 4.1 艺术家的社会角色 | 第48-61页 |
| 4.1.1 身份选择与肖像画 | 第48-51页 |
| 4.1.2 主流与个性 | 第51-58页 |
| 4.1.3 “非主流”艺术家 | 第58-61页 |
| 4.2 学院之风——以莱比锡、德累斯顿的艺术学院为例 | 第61-72页 |
| 4.2.1 莱比锡艺术学院的艺术家 | 第62-66页 |
| 4.2.2 德累斯顿艺术学院的艺术家 | 第66-72页 |
| 4.3 “夹缝”中的生长 | 第72-80页 |
| 4.3.1 放宽的文艺政策 | 第73-75页 |
| 4.3.2 创作形式的多元化 | 第75-78页 |
| 4.3.3 公众认知度的扩大 | 第78-80页 |
| 第5章 交流中的民主德国艺术 | 第80-92页 |
| 5.1 与联邦德国的艺术交流 | 第80-82页 |
| 5.2 与苏联及东欧各国的艺术交流 | 第82-86页 |
| 5.3 与新中国的艺术交流 | 第86-92页 |
| 5.3.1 建交后的友好往来 | 第86-87页 |
| 5.3.2 中德艺术家的交流与学习 | 第87-90页 |
| 5.3.3 小结 | 第90-92页 |
| 第6章 结论 | 第92-95页 |
| 6.1 结论 | 第92-93页 |
| 6.2 开拓性展望 | 第93-95页 |
| 参考文献 | 第95-99页 |
| 图录 | 第99-110页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第110-111页 |
| 致谢 | 第111页 |