| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 导论 | 第12-18页 |
| (一) 选题的意义 | 第12-13页 |
| 1. 理论意义 | 第12页 |
| 2. 实践意义 | 第12-13页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第13-16页 |
| 1. 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 2. 国外研究现状 | 第15-16页 |
| (三) 本文研究方法 | 第16-18页 |
| 1. 文献研究法 | 第16页 |
| 2. 实地调查法 | 第16-17页 |
| 3. 观察法 | 第17-18页 |
| 一、多媒体教学的基本问题研究及争论 | 第18-24页 |
| (一) 多媒体教学的相关概念 | 第18-20页 |
| 1. 多媒体 | 第18页 |
| 2. 多媒体技术 | 第18-19页 |
| 3. 多媒体教学 | 第19-20页 |
| (二) 多媒体教学的理论基础 | 第20-22页 |
| 1. 现代学习理论 | 第20-21页 |
| 2. 系统科学理论 | 第21-22页 |
| 3. 经验之塔理论 | 第22页 |
| (三) 多媒体教学的争论 | 第22-24页 |
| 1. 理论层面的争论 | 第22-23页 |
| 2. 实践层面的争论 | 第23-24页 |
| 二、多媒体教学在中学思想政治课中应用的必要性及可行性 | 第24-27页 |
| (一) 多媒体教学在中学思想政治课中应用的必要性 | 第24-25页 |
| 1. 时代发展的要求 | 第24页 |
| 2. 改革教育方式的要求 | 第24页 |
| 3. 培养创新型人才的要求 | 第24-25页 |
| (二) 多媒体教学在中学思想政治课中应用的可行性 | 第25-27页 |
| 1. 符合中学生自身的客观需要 | 第25页 |
| 2. 适用于中学思想政治课的教学要求 | 第25-26页 |
| 3. 教育技术的发展为其提供了客观条件 | 第26-27页 |
| 三、多媒体教学在中学思政课应用中存在的问题 | 第27-32页 |
| (一) 主体方面存在的问题 | 第27-28页 |
| 1. 教师的多媒体教学素养有待提高 | 第27-28页 |
| 2. 教师在使用过程中存在懈怠问题 | 第28页 |
| 3. 应用过程中缺乏相应的师生互动 | 第28页 |
| (二) 客体方面存在的问题 | 第28-31页 |
| 1. 设计不合理:过分注重形式的新颖,忽视教育目的 | 第29页 |
| 2. 使用不恰当:未贴合实际教学内容,阻碍重难点突破 | 第29-30页 |
| 3. 制作太粗糙:简单的多媒体展示,机械的知识传输 | 第30页 |
| 4. 硬件、软件跟不上:教学设备的缺乏与老化,教学软件的开发滞后 | 第30-31页 |
| (三) 环境方面存在的问题 | 第31-32页 |
| 1 多媒体教学使用环境不规范 | 第31页 |
| 2. 多媒体教学评价环境不合理 | 第31页 |
| 3. 多媒体教学管理环境不完善 | 第31-32页 |
| 4. 和谐有序的课堂秩序待形成 | 第32页 |
| 四、多媒体教学在中学思政课应用中存在问题的原因 | 第32-34页 |
| (一) 认识和态度存在偏差 | 第32页 |
| (二) 教育资源投入力度不够 | 第32-33页 |
| (三) 缺乏相应的培训与管理 | 第33页 |
| (四) 没有遵循多媒体教学的使用原则 | 第33-34页 |
| 五、应用多媒体教学增强中学思政课实效性的途径 | 第34-44页 |
| (一) 树立科学的观念 | 第34-35页 |
| 1. 科学认识多媒体教学的辅助作用 | 第34-35页 |
| 2. 增强资源意识,为中学思想政治课提供支持 | 第35页 |
| (二) 提升教师素养,发挥教师主导作用 | 第35-37页 |
| 1. 正确看待教师在多媒体教学中的角色 | 第35页 |
| 2. 增强使用多媒体教学的能力和水平 | 第35-36页 |
| 3. 制定不同的教学活动推动多媒体教学 | 第36-37页 |
| (三) 注重学生的主体地位,考虑个体差异 | 第37-38页 |
| 1. 鼓励学生自主学习,实现个别化多媒体教学 | 第37页 |
| 2. 分析应用对象的特征,提高多媒体教学的针对性 | 第37-38页 |
| (四) 创设师生互动的多媒体教学情景 | 第38-39页 |
| 1. 教师积极创设教学情景并加强引导 | 第38-39页 |
| 2. 学生积极的表达自己的观点与想法 | 第39页 |
| (五) 提高多媒体课件的制作水平 | 第39-41页 |
| 1. 合理的选择应用的素材 | 第39-40页 |
| 2. 把控课件的信息量及使用时间 | 第40-41页 |
| 3. 建造多媒体课件库,搭建教学资源共享平台 | 第41页 |
| (六) 学校的大力支持与积极推动 | 第41-44页 |
| 1. 建立推动发展的相关规章制度 | 第42页 |
| 2. 加大多媒体教学的资金投入 | 第42-43页 |
| 3. 成立多媒体教学工作领导小组 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
