| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 第1章 引言 | 第8-16页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究现状综述 | 第9-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第11-14页 |
| 1.3 研究方法与创新之处 | 第14-16页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第14页 |
| 1.3.2 创新之处 | 第14-16页 |
| 第2章 基层协商主体间的实质性不平等问题的内涵界定 | 第16-25页 |
| 2.1 基层协商主体的内涵 | 第16-19页 |
| 2.1.1 基层的概念 | 第16-17页 |
| 2.1.2 协商主体的内涵 | 第17-18页 |
| 2.1.3 基层协商主体的涵义 | 第18-19页 |
| 2.2 平等与不平等的内涵 | 第19-22页 |
| 2.2.1 从不平等到平等的历史逻辑 | 第19-20页 |
| 2.2.2 平等与不平等之间的争议 | 第20-21页 |
| 2.2.3 平等对抗不平等的未来展望 | 第21-22页 |
| 2.3 实质性不平等的内涵 | 第22-25页 |
| 2.3.1 协商民主的平等性 | 第22-23页 |
| 2.3.2 协商主体间平等的类型 | 第23-24页 |
| 2.3.3 实质性不平等的定义 | 第24-25页 |
| 第3章 基层协商主体间的实质性不平等问题的主要表现 | 第25-32页 |
| 3.1 协商机会不平等 | 第25-26页 |
| 3.1.1 制度设计导致的机会不平等 | 第25-26页 |
| 3.1.2 参与成本导致的机会不平等 | 第26页 |
| 3.2 协商资源不平等 | 第26-28页 |
| 3.2.1 权力资源不平等 | 第26-27页 |
| 3.2.2 财力资源不平等 | 第27页 |
| 3.2.3 人力资源不平等 | 第27-28页 |
| 3.3 协商能力不平等 | 第28-30页 |
| 3.3.1 发起协商的能力不平等 | 第28-29页 |
| 3.3.2 言语表达的能力不平等 | 第29页 |
| 3.3.3 借用外力的能力不平等 | 第29-30页 |
| 3.4 其它不平等 | 第30-32页 |
| 3.4.1 信息不平等 | 第30-31页 |
| 3.4.2 影响力不平等 | 第31-32页 |
| 第4章 基层协商主体间的实质性不平等问题的产生原因 | 第32-40页 |
| 4.1 协商民主理论自身的缺陷 | 第32-34页 |
| 4.1.1 协商主体具有排他性 | 第32页 |
| 4.1.2 协商平等性难以实现 | 第32-33页 |
| 4.1.3 协商的公共理性欠缺 | 第33-34页 |
| 4.2 协商制度的缺失或不健全 | 第34-35页 |
| 4.2.1 协商参与制度不完善 | 第34页 |
| 4.2.2 基层协商程序不完善 | 第34-35页 |
| 4.2.3 主体保障体系不完善 | 第35页 |
| 4.3 基层协商主体自身因素的影响 | 第35-40页 |
| 4.3.1 基层强势主体的因素影响 | 第35-37页 |
| 4.3.2 基层弱势主体的因素影响 | 第37-40页 |
| 第5章 基层协商主体间的实质性不平等问题的解决对策 | 第40-48页 |
| 5.1 加强协商民主的宣传力度,扩大协商主体的范围 | 第40-41页 |
| 5.1.1 加大对协商民主理念的宣传力度 | 第40-41页 |
| 5.1.2 扩大协商的开放度与包容度 | 第41页 |
| 5.2 创新与完善基层协商制度,规范协商主体的行为 | 第41-46页 |
| 5.2.1 创新与完善基层协商议程设置制度 | 第42页 |
| 5.2.2 创新与完善基层协商准备制度 | 第42-43页 |
| 5.2.3 创新与完善基层协商运行制度 | 第43-44页 |
| 5.2.4 创新与完善基层协商监督制度 | 第44-46页 |
| 5.3 提升基层协商主体的能力,培育合格的协商主体 | 第46-48页 |
| 5.3.1 加强协商能力培养 | 第46页 |
| 5.3.2 加强协商民主教育 | 第46-48页 |
| 第6章 结语 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第54页 |
