泰国清迈市小学汉语学习情况调查报告
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景和选题意义 | 第8-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-10页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第10-11页 |
| 1.2 文献回顾 | 第11-13页 |
| 1.2.1 泰国汉语教学现状研究综述 | 第11页 |
| 1.2.2 泰国汉语教材研究综述 | 第11-12页 |
| 1.2.3 泰国汉语教师研究综述 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法和研究内容 | 第13-14页 |
| 2 泰国清迈市小学汉语教学概况 | 第14-21页 |
| 2.1 泰国汉语教学历史概述 | 第14-15页 |
| 2.2 泰国清迈市小学汉语教学现状 | 第15-21页 |
| 2.2.1 课程设置及教学计划 | 第15-18页 |
| 2.2.2 师资状况 | 第18-19页 |
| 2.2.3 教材使用情况 | 第19-20页 |
| 2.2.4 汉语课堂教学情况 | 第20-21页 |
| 3 泰国清迈市小学汉语教学调查 | 第21-29页 |
| 3.1 泰国清迈市小学汉语教学调查设计 | 第21-22页 |
| 3.1.1 调查目的与调查对象 | 第21-22页 |
| 3.1.2 调查内容与调查方法 | 第22页 |
| 3.1.3 调查问卷实施情况 | 第22页 |
| 3.2 泰国清迈市小学汉语教学调查结果分析 | 第22-27页 |
| 3.3 当地汉语教师及学生的访谈概述 | 第27-28页 |
| 3.4 当地教育官员的访谈概述 | 第28-29页 |
| 4 泰国清迈市小学汉语教学存在问题及原因分析 | 第29-34页 |
| 4.1 泰国清迈市小学汉语教学存在的问题与不足 | 第29-30页 |
| 4.2 泰国清迈市小学汉语教学问题原因分析 | 第30-31页 |
| 4.3 解决策略 | 第31-34页 |
| 5 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 附录 | 第38-45页 |
| 附录一 | 第38-40页 |
| 附录二 | 第40-42页 |
| 附录三 | 第42-44页 |
| 附录四 | 第44-45页 |
