| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第12-21页 |
| (一) 问题提出 | 第12-13页 |
| (二) 研究综述 | 第13-18页 |
| (三) 研究目的 | 第18页 |
| (四) 研究设计 | 第18-20页 |
| (五) 创新之处 | 第20-21页 |
| (六) 概念界定 | 第21页 |
| 一、为何返回：Y大学职场返校硕士生群体的入学动机探析 | 第21-26页 |
| (一) 内部动机 | 第22-24页 |
| 1.学历追求 | 第22-23页 |
| 2.丰富专业知识储备 | 第23页 |
| 3.学术追求 | 第23-24页 |
| (二) 外部动机 | 第24-26页 |
| 1.改变职场状态 | 第24-25页 |
| 2.职业准备 | 第25-26页 |
| 二、何种状态：Y大学职场返校硕士群体的就学图景研究 | 第26-41页 |
| (一) 职场返校硕士群体的学业图景研究 | 第26-34页 |
| 1.学习目标与规划 | 第26-29页 |
| 2.学习态度与学习行为 | 第29-33页 |
| 3.学习效果与成就 | 第33-34页 |
| (二) 职场返校硕士生群体的人际交往图景研究 | 第34-37页 |
| 1.人际资源的开发与利用 | 第34-35页 |
| 2.导师的选择与交流 | 第35-36页 |
| 3.朋友圈 | 第36-37页 |
| (三) 职场返校群体的职业规划图景研究 | 第37-41页 |
| 1.职业观 | 第37-39页 |
| 2.职业规划 | 第39-41页 |
| 三、何以如此：工作经历对职场返校硕士生群体就学图景的影响分析 | 第41-48页 |
| (一) 关于“工作经历”的社会学解读 | 第41-43页 |
| 1.“生活空间”理论解读下的“工作经历” | 第42页 |
| 2.“角色认同与适应”理论解读下的“工作经历” | 第42-43页 |
| (二) 工作经历对于职场返校群体的影响分析 | 第43-48页 |
| 1.工作经历对于学业的影响 | 第43-45页 |
| 2.工作经历对于人际关系的影响 | 第45-46页 |
| 3.工作经历对职业规划的影响分析 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 作者攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第56-57页 |
| 附录 | 第57-60页 |
