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网络环境下突发事件舆情引导策略研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第1章 绪论第10-15页
    1.1 研究背景及选题意义第10-11页
        1.1.1 研究背景第10页
        1.1.2 选题的意义第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-13页
        1.2.1 国内研究现状第11-12页
        1.2.2 国外研究现状第12-13页
    1.3 研究内容及方法第13-14页
        1.3.1 研究内容第13-14页
        1.3.2 研究方法第14页
    1.4 研究创新点第14-15页
第2章 概念阐述与理论基础第15-19页
    2.1 相关概念阐述第15-17页
        2.1.1 突发事件的定义第15页
        2.1.2 突发事件的特征第15-16页
        2.1.3 网络舆情的定义第16页
        2.1.4 网络舆情的影响第16-17页
    2.2 理论基础第17-19页
        2.2.1 沉默的螺旋理论第17页
        2.2.2 把关人理论第17-18页
        2.2.3 议程设置功能理论第18-19页
第3章 网络环境下突发事件舆情现状分析第19-24页
    3.1 网络环境下突发事件舆情产生原因分析第19-21页
        3.1.1 转型期社会矛盾凸显第19页
        3.1.2 网络环境下舆论表达日趋开放第19-20页
        3.1.3 议程设置权扩散,“信息沟”逐渐消解第20-21页
    3.2 网络环境下突发事件舆情特征分析第21-22页
        3.2.1 话语体系变革,控制难度提升第21页
        3.2.2 民意持续沸腾,舆论共振加剧第21页
        3.2.3 主流权威瓦解,大众舆论崛起第21-22页
    3.3 网络环境下突发事件舆情引导影响因素分析第22-24页
        3.3.1 网民:舆情引导成败的“决定者”第22页
        3.3.2 媒体:舆情引导的“传递者”第22-23页
        3.3.3 政府:舆情引导的“掌舵者”第23-24页
第4章 网络环境下突发事件舆情引导存在问题分析第24-36页
    4.1 突发事件舆情中网民表达的非理性第24-28页
        4.1.1 网民非理性表达在“沉默的螺旋”作用下越发激烈第24-27页
        4.1.2 网民非理性情绪的负面影响第27-28页
    4.2 突发事件舆情中的媒体参与欠缺第28-33页
        4.2.1 媒体“把关人”角色缺失第28-30页
        4.2.2 媒体功能发挥不足第30-31页
        4.2.3 媒体公信力的短缺第31-33页
    4.3 突发事件舆情中的政府行为失范第33-36页
        4.3.1 政府行为模式与表现第33页
        4.3.2 政府行为模式的失范第33-36页
第5章 网络环境下突发事件舆情引导机制的构建第36-42页
    5.1 网民:加强自律建设,客观发言,培养“互联网专家”第36-37页
        5.1.1 加强自律建设,提高媒介素养第36页
        5.1.2 意见领袖客观发言,正确引导舆情第36-37页
        5.1.3 培养“互联网专家”,正确看待舆情第37页
    5.2 媒体:提高管理和议题设置能力,做好正确引导第37-38页
        5.2.1 加强传统媒体舆情引导的主要作用第37-38页
        5.2.2 提高新媒体传播信息的真实性第38页
        5.2.3 提高超级议题设置能力第38页
        5.2.4 正确管理半封闭型新媒体第38页
    5.3 政府:合理利用大数据及热门IP,并健全应急处置系统第38-42页
        5.3.1 利用大数据技术进行精准传播和监测第39-40页
        5.3.2 利用热门IP进行正能量裂变传播第40页
        5.3.3 健全应急处置系统第40-42页
第6章 结论第42-43页
致谢第43-44页
参考文献第44-46页
作者简介第46-47页
攻读硕士学位期间研究成果第47页

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