| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-12页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第7-9页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第7-8页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外相关研究及评价 | 第9-11页 |
| 1.3 研究的创新之处 | 第11-12页 |
| 第2章 相关理论及概念界定 | 第12-17页 |
| 2.1 媒介形态及其理论发展 | 第12-14页 |
| 2.2 大众阅读方式的相关概念 | 第14-15页 |
| 2.3 大众阅读方式演变轨迹 | 第15-17页 |
| 第3章 媒介形态变迁引起大众阅读方式嬗变 | 第17-25页 |
| 3.1 阅读客体的变化 | 第17-19页 |
| 3.1.1 阅读载体走向多屏融合 | 第17-18页 |
| 3.1.2 阅读内容多样化 | 第18-19页 |
| 3.2 阅读主体的变化 | 第19-21页 |
| 3.2.1 阅读主体结构的变化 | 第19-20页 |
| 3.2.2 阅读敬畏心理减退 | 第20-21页 |
| 3.3 阅读场所的变化：所受约束越来越小 | 第21-22页 |
| 3.4 阅读过程的变化 | 第22-25页 |
| 3.4.1 信息搜索阶段效率提高 | 第22-23页 |
| 3.4.2 阅读阶段由“读”到“看” | 第23页 |
| 3.4.3 反馈机制日趋完善 | 第23-25页 |
| 第4章 大众阅读方式现状调查——以Kindle用户为例 | 第25-37页 |
| 4.1 电子阅读器Kindle的媒介特征 | 第25-29页 |
| 4.1.1 类纸化阅读体验 | 第26-27页 |
| 4.1.2 丰富的内容平台 | 第27-28页 |
| 4.1.3 便利的信息环境 | 第28-29页 |
| 4.2 Kindle用户的阅读方式问卷设计 | 第29-31页 |
| 4.2.1 提出假设 | 第29页 |
| 4.2.2 问卷设计 | 第29-30页 |
| 4.2.3 调查对象 | 第30-31页 |
| 4.3 kindle用户调查研究的数据统计 | 第31-37页 |
| 4.3.1 阅读动机 | 第31-32页 |
| 4.3.2 阅读习惯 | 第32-34页 |
| 4.3.3 阅读偏好 | 第34-35页 |
| 4.3.4 阅读态度 | 第35-37页 |
| 第5章 大众阅读方式当前特征与未来发展态势 | 第37-45页 |
| 5.1 大众阅读方式当前特征 | 第37-41页 |
| 5.1.1 阅读方式大众化 | 第37-38页 |
| 5.1.2 阅读方式浅表化、碎片化 | 第38-40页 |
| 5.1.3 阅读方式娱乐化 | 第40-41页 |
| 5.2 大众阅读未来发展态势 | 第41-45页 |
| 5.2.1“阅读”转向“阅听” | 第41-42页 |
| 5.2.2 个性化阅读得到极大满足 | 第42-43页 |
| 5.2.3 移动阅读前景广阔 | 第43-45页 |
| 第6章 大众阅读方式转变的对策和建议 | 第45-52页 |
| 6.1 公民个体的的对策 | 第45-47页 |
| 6.1.1 更新阅读观，明确阅读目标 | 第45-46页 |
| 6.1.2 提高媒介素养 | 第46-47页 |
| 6.2 媒介组织的对策 | 第47-49页 |
| 6.2.1 追求阅读价值 | 第47-48页 |
| 6.2.2 注重开发融合型阅读产品 | 第48-49页 |
| 6.3 政府的对策 | 第49-52页 |
| 6.3.1 加强网络舆论引导 | 第49页 |
| 6.3.2 积极发展公益出版事业 | 第49-50页 |
| 6.3.3 开展公共图书馆新型阅读服务 | 第50-52页 |
| 结论 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录A 调查问卷样例 | 第57-58页 |