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新中国建立初期农村文化建设研究(1949-1956)

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
引言第8-13页
一、 关于农村文化建设的概述第13-21页
    (一) 文化与文化建设第13-15页
        1. 文化的涵义第13-14页
        2. 文化建设的涵义第14-15页
    (二) 农村文化建设第15-17页
        1. 农村文化建设的内涵第15-16页
        2. 农村文化建设的主要内容第16-17页
    (三) 农村文化建设的意义第17-21页
        1. 农村文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分第17-18页
        2. 农村文化建设为农村发展提供精神动力和智力支持第18-19页
        3. 农村文化建设有利于维护农村社会的稳定第19-21页
二、 新中国建立初期农村文化建设的历史背景第21-32页
    (一) 新中国建立初期社会转型的根本需求第21-24页
        1. 强化执政根基、巩固工农联盟为基础的执政地位第21-22页
        2. 推动国民经济的恢复发展、开辟国家工业化道路第22-23页
        3. 确立马克思主义在意识形态领域的指导思想地位第23-24页
    (二) 新中国建立初期农村文化的发展要求第24-28页
        1. 农村科学教育事业发展落后第24-25页
        2. 农村文化基础设施建设停滞第25-26页
        3. 改变农村的落后面貌需要文化建设第26-28页
    (三) 新中国建立初期广大农民的内在需求第28-32页
        1. 农民是农村文化的创造者第28-29页
        2. 农民是农村文化建设的主体第29-30页
        3. 农民和乡村干部自身发展的需要第30-32页
三、 新中国建立初期农村文化建设的具体实践第32-50页
    (一) 农村文化建设的基本内容第32-36页
        1. 农村文化工作队伍建设第32-33页
        2. 农村文化产品的创作第33-34页
        3. 农村文化基础设施建设第34-35页
        4. 农村群众性文化活动的开展第35-36页
    (二) 农村文化建设的主要途径第36-43页
        1. 开展群众性的学习马克思主义运动第36-37页
        2. 推行农村扫盲教育运动第37-39页
        3. 进行基层民主政治建设第39-40页
        4. 推动农村妇女解放工作第40-41页
        5. 大力发展繁荣其他文化事业第41-43页
    (三) 农村文化建设的方法与方式第43-50页
        1. 利用冬学教育运动宣传马克思主义理论第43-44页
        2. 推行农民业余学校普及基础文化教育第44-46页
        3. 建立农民广播网、宣传员传授站进行思想政治教育第46-47页
        4. 成立农村俱乐部开展群众业余文化活动第47-48页
        5. 通过多种形式的文体活动调动农民的积极性第48-50页
四、 新中国建立初期农村文化建设的评价与启示第50-61页
    (一) 建国初期农村文化建设的历史意义第50-53页
        1. 冲破封建的历史藩篱,确立农村新文化教育的领导权第50-51页
        2. 倡导社会主义先进文化,提高农村的社会主义文化水平第51页
        3. 树立社会主义理想与目标,领导农民走上社会主义道路第51-53页
    (二) 建国初期农村文化建设的成功经验第53-56页
        1. 重视调动农民群众参与文化建设的积极性第53-54页
        2. 注重结合农村实际采用灵活多样的方式方法第54-55页
        3. 始终坚持马克思主义在思想文化领域的指导地位第55-56页
    (三) 建国初期农村文化建设的当代启示第56-61页
        1. 必须确立先进文化建设的指导地位第56-58页
        2. 必须与利益整合相结合,调动各方面的积极性第58-59页
        3. 必须走群众路线,坚持以民为本解决好“三农”问题第59-61页
结语第61-63页
参考文献第63-68页
在校期间的研究成果及发表的学术论文第68-69页
致谢第69页

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