基于社会交互的亚马逊中国产品在线销售影响因素研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-17页 |
| 1.1 课题来源 | 第8页 |
| 1.2 课题研究的背景和意义 | 第8-11页 |
| 1.2.1 课题研究的背景 | 第8-9页 |
| 1.2.2 课题研究的意义 | 第9-11页 |
| 1.3 国内外的研究现状及分析 | 第11-14页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.4 论文主要内容及框架 | 第14-17页 |
| 1.4.1 论文主要内容 | 第14-15页 |
| 1.4.2 研究框架 | 第15-17页 |
| 第2章 理论基础 | 第17-27页 |
| 2.1 社会交互理论 | 第17-21页 |
| 2.1.1 社会交互 | 第17-19页 |
| 2.1.2 交互的社会学理论基础 | 第19-21页 |
| 2.2 社会网络相关研究 | 第21-22页 |
| 2.2.1 社会网络及其分析方法 | 第21-22页 |
| 2.2.2 社会网络中心性理论 | 第22页 |
| 2.3 在线评论相关研究 | 第22-23页 |
| 2.3.1 在线评论的概念及特点 | 第22-23页 |
| 2.3.2 信息可获得性和诊断性理论 | 第23页 |
| 2.4 观察学习 | 第23-24页 |
| 2.5 消费者在线购买决策理论 | 第24-26页 |
| 2.6 本章小结 | 第26-27页 |
| 第3章 研究模型与研究假设 | 第27-35页 |
| 3.1 理论模型 | 第27-28页 |
| 3.2 变量定义 | 第28-31页 |
| 3.2.1 社会交互 | 第28-29页 |
| 3.2.2 社会网络中心性 | 第29页 |
| 3.2.3 在线评论 | 第29页 |
| 3.2.4 观察学习 | 第29-30页 |
| 3.2.5 消费行为 | 第30-31页 |
| 3.3 研究假设 | 第31-34页 |
| 3.3.1 社会网络中心性对销售效果的影响 | 第31页 |
| 3.3.2 在线评论信息对销售效果的影响 | 第31-32页 |
| 3.3.3 观察学习对销售效果的影响 | 第32-33页 |
| 3.3.4 在线评论和观察学习的交互作用 | 第33-34页 |
| 3.4 本章小结 | 第34-35页 |
| 第4章 研究方案与实证分析 | 第35-44页 |
| 4.1 研究对象与数据收集 | 第35-38页 |
| 4.1.1 受调查网站 | 第35-36页 |
| 4.1.2 预调查阶段 | 第36页 |
| 4.1.3 变量说明 | 第36-37页 |
| 4.1.4 数据收集 | 第37-38页 |
| 4.2 数据分析 | 第38-40页 |
| 4.2.1 相关性分析 | 第38页 |
| 4.2.2 回归分析 | 第38-40页 |
| 4.3 数据交互关系分析 | 第40-42页 |
| 4.4 假设验证结果 | 第42-43页 |
| 4.5 本章小结 | 第43-44页 |
| 第5章 结果讨论与营销策略建议 | 第44-51页 |
| 5.1 分析结果讨论 | 第44-45页 |
| 5.1.1 回归结果分析 | 第44-45页 |
| 5.1.2 交互结果分析 | 第45页 |
| 5.2 对亚马逊中国网站及电子商务网站的营销建议 | 第45-50页 |
| 5.2.1 区分顾客等级实现定制化营销 | 第46-47页 |
| 5.2.2 网站提供消费者的选择信息 | 第47-48页 |
| 5.2.3 建立模块化在线评论体系 | 第48页 |
| 5.2.4 注重中西文化差异以调整策略 | 第48-49页 |
| 5.2.5 整合营销沟通策略 | 第49-50页 |
| 5.3 本章小结 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
