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宿迁市宿城区初级中学排球教学现状与对策研究

摘要第6-8页
Abstract第8-9页
1、前言第12-18页
    1.1 研究的意义第12-14页
        1.1.1 排球发展历史回顾第12页
        1.1.2 排球运动特点第12-13页
        1.1.3 排球健身和教育价值第13-14页
    1.2 研究的现状第14-18页
        1.2.1 宿城区体育现状研究情况第14-15页
        1.2.2 体育课教学状况研究第15-16页
        1.2.3 排球教学状况研究第16-18页
2、研究对象和方法第18-20页
    2.1 研究对象第18页
    2.2 研究方法第18-20页
        2.2.1 文献资料法第18页
        2.2.2 访谈法第18页
        2.2.3 调查法第18-19页
        2.2.4 数理统计法第19页
        2.2.5 逻辑分析法第19-20页
3、研究结果与分析第20-38页
    3.1 结果第20-30页
        3.1.1 宿城区义务教育初级中学基本情况第20-22页
        3.1.2 体育课排球教学情况第22-27页
        3.1.3 排球课的场地和器材第27-28页
        3.1.4 校内排球训练及比赛第28页
        3.1.5 课外排球活动及课外锻炼情况第28-30页
    3.2 分析第30-38页
        3.2.1 宿城区义务教育初级中学基本情况分析第30-31页
        3.2.2 排球教学情况分析第31-35页
        3.2.3 排球课场地和器材分析第35-36页
        3.2.4 校排球队及区比赛情况分析第36页
        3.2.5 学生体育课外活动情况分析第36-38页
4、 结论与建议第38-40页
    4.1 结论第38-39页
        4.1.1 宿城区义务教育初级中学基本情况第38页
        4.1.2 排球教学情况第38页
        4.1.3 排球场地和器材第38页
        4.1.4 排球校内训练及课外比赛第38-39页
        4.1.5 学生课外排球活动情况第39页
    4.2 建议第39-40页
参考文献第40-42页
附录第42-46页
    附录1第42-44页
    附录2第44-46页
致谢第46页

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