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“985”高校“千人计划”入选者学术发展力的计量研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第1章 绪论第10-18页
    1.1 研究缘由第10-12页
        1.1.1 世界各国引智政策的冲击第10页
        1.1.2 中国高层次人才外流第10-11页
        1.1.3“千人计划”——国家战略计划第11页
        1.1.4 计划实施问题凸显第11-12页
    1.2 研究意义第12-13页
        1.2.1 微观意义第12-13页
        1.2.2 宏观意义第13页
    1.3 文献综述第13-17页
        1.3.1 关于“千人计划”的研究第13-15页
        1.3.2 关于高校海外高层次人才引进工作的研究第15-17页
        1.3.3 研究述评第17页
    1.4 研究方法第17-18页
        1.4.1 文献研究法第17页
        1.4.2 文献计量学方法第17-18页
第2章 研究基础第18-23页
    2.1 数据来源第18-19页
    2.2 样本选择第19页
    2.3 基本情况第19-23页
第3章 “985”高校“千人计划”入选者学术发展力计量第23-43页
    3.1 知识产出:学术生产力第23-31页
        3.1.1 期刊论文总量第23-27页
        3.1.2 引进前后期刊论文产出量对比第27-31页
    3.2 知识扩散:学术影响力第31-43页
        3.2.1 期刊论文总被引及篇均被引第31-35页
        3.2.2 高被引论文与热点论文第35-39页
        3.2.3 个体年平均被引指数(P)第39-43页
第4章 “985”高校“千人计划”入选者学术发展力分析第43-51页
    4.1 特征第43-45页
        4.1.1 学术生产力强,期刊论文产出优势显著第43页
        4.1.2 学术影响力高,成果辐射范围广第43-45页
        4.1.3 科研能力稳定,知识基础扎实第45页
    4.2 成效第45-47页
        4.2.1 有力回应重大社会问题第45-46页
        4.2.2 极大促进学科建设第46-47页
        4.2.3 积极促进团队建设第47页
    4.3 问题第47-51页
        4.3.1 学科之间学术发展力不均衡第47-49页
        4.3.2 学者之间学术发展力水平分化第49-50页
        4.3.3 学者自身存在学术倦怠期第50-51页
第5章 舆情与建议第51-55页
    5.1 信息公开第51页
    5.2 多元引才第51-52页
    5.3 严控入口第52页
    5.4 合理评价第52-53页
    5.5 优化大环境第53页
    5.6 加强梯队建设第53-55页
结语第55-56页
参考文献第56-59页
作者简介及在学期间取得的科研成果第59-60页
致谢第60页

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