在线考试系统的研究和实现
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-12页 |
| 1.1 传统考试的不足 | 第9页 |
| 1.2 在线考试的优势 | 第9-10页 |
| 1.3 在线考试现状 | 第10页 |
| 1.4 研究背景 | 第10页 |
| 1.5 研究目标与意义 | 第10页 |
| 1.6 本文的章节安排 | 第10-12页 |
| 2 领域分析 | 第12-16页 |
| 2.1 在线考试组成部分 | 第12页 |
| 2.2 试题的管理 | 第12-13页 |
| 2.3 试卷的管理 | 第13页 |
| 2.4 考试的管理 | 第13-14页 |
| 2.5 考试的实施 | 第14页 |
| 2.6 试卷的批阅 | 第14-15页 |
| 2.7 在线考试系统用户分析 | 第15页 |
| 2.8 本章小结 | 第15-16页 |
| 3 需求分析 | 第16-47页 |
| 3.1 需求分析手段 | 第16-18页 |
| 3.1.1 用例 | 第16-18页 |
| 3.1.2 活动图 | 第18页 |
| 3.2 试题编辑 | 第18-22页 |
| 3.2.1 创建试题用例及活动图 | 第19-20页 |
| 3.2.2 编辑试题用例及活动图 | 第20-21页 |
| 3.2.3 删除试题用例及活动图 | 第21-22页 |
| 3.3 试题审核 | 第22-24页 |
| 3.4 试卷管理 | 第24-29页 |
| 3.4.1 创建试卷用例及活动图 | 第24-26页 |
| 3.4.2 编辑试卷用例及活动图 | 第26-28页 |
| 3.4.3 删除试卷用例及活动图 | 第28-29页 |
| 3.5 试卷审核 | 第29-30页 |
| 3.6 考试管理 | 第30-35页 |
| 3.6.1 创建考试计划用例及活动图 | 第30-32页 |
| 3.6.2 修改考试计划用例及活动图 | 第32-34页 |
| 3.6.3 删除考试计划用例及活动图 | 第34-35页 |
| 3.7 考试实施 | 第35-37页 |
| 3.8 试卷批阅 | 第37-38页 |
| 3.9 成绩查询 | 第38-39页 |
| 3.10 成绩管理 | 第39-40页 |
| 3.11 用户管理 | 第40-45页 |
| 3.11.1 新增人员用例 | 第40-41页 |
| 3.11.2 分配权限用例 | 第41-42页 |
| 3.11.3 删除人员用例 | 第42-43页 |
| 3.11.4 登录系统用例 | 第43-44页 |
| 3.11.5 修改密码用例 | 第44-45页 |
| 3.12 本章小结 | 第45-47页 |
| 4 系统设计 | 第47-54页 |
| 4.1 总体架构设计 | 第47-49页 |
| 4.2 系统功能设计 | 第49-50页 |
| 4.3 试题类型设计 | 第50页 |
| 4.4 防止在线作弊设计 | 第50-52页 |
| 4.5 时间同步设计 | 第52-53页 |
| 4.6 本章小结 | 第53-54页 |
| 5 系统实现 | 第54-66页 |
| 5.1 数据库实现 | 第54-57页 |
| 5.2 在线考试系统实现 | 第57-58页 |
| 5.3 时间同步实现 | 第58-60页 |
| 5.4 防止在线作弊考试终端实现 | 第60页 |
| 5.5 系统应用效果 | 第60-65页 |
| 5.6 本章小结 | 第65-66页 |
| 6 总结 | 第66-68页 |
| 6.1 本文工作总结 | 第66-67页 |
| 6.2 工作展望 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 附录 | 第70-74页 |
| 数据库实现代码 | 第70-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 作者攻读学位期间发表的论文 | 第75-77页 |
