| Acknowledgements | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-16页 |
| 1.1 Research Background | 第11-13页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Thesis | 第13-14页 |
| 1.3 Layout of the Thesis | 第14-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-26页 |
| 2.1 Terminological Issues | 第16-19页 |
| 2.1.1 Pragmatic Assessment | 第16-18页 |
| 2.1.2 National Matriculation English Test | 第18-19页 |
| 2.2 Pragmatic Assessment Studies | 第19-22页 |
| 2.2.1 Linguistic Aspect of Pragmatic Assessment | 第20-21页 |
| 2.2.2 Pragmatic Aspect of Pragmatic Assessment | 第21-22页 |
| 2.3 NMET Studies in China | 第22-24页 |
| 2.3.1 The Evolution of NMET | 第22-23页 |
| 2.3.2 The Varied Aspects of NMET Study | 第23-24页 |
| 2.4 Summary | 第24-26页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第26-32页 |
| 3.1 Research Materials | 第26-28页 |
| 3.2 Research Questions | 第28-29页 |
| 3.3 Research Procedures | 第29页 |
| 3.4 Research Instruments | 第29-32页 |
| Chapter 4 Research Findings and Discussion | 第32-66页 |
| 4.1 The Composing Elements of the Situational Multiple Choices | 第32-43页 |
| 4.1.1 The Statistic Elements:Vocabulary | 第32-35页 |
| 4.1.2 The Statistic-dynamic Elements:Grammar | 第35-38页 |
| 4.1.3 The Dynamic Elements:Speech Acts | 第38-41页 |
| 4.1.4 The Extended Elements: Discourse Context | 第41-43页 |
| 4.2 A Diachronic Study on the Situational Multiple Choices | 第43-49页 |
| 4.2.1 A Diachronic Study on Vocabulary | 第43-45页 |
| 4.2.2 A Diachronic Study on Grammar | 第45-46页 |
| 4.2.3 A Diachronic Study on Speech Acts | 第46-48页 |
| 4.2.4 A Diachronic Study on Discourse Context | 第48-49页 |
| 4.3 A Regional Study on the Situational Multiple Choices | 第49-57页 |
| 4.3.1 A Regional Study on Vocabulary | 第49-51页 |
| 4.3.2 A Regional Study on Grammar | 第51-53页 |
| 4.3.3 A Regional Study on Speech Acts | 第53-55页 |
| 4.3.4 A Regional Study on Discourse Context | 第55-57页 |
| 4.4 Discussion | 第57-66页 |
| 4.4.1 A Discussion on the Pragmatic Property of NMET | 第57-60页 |
| 4.4.2 A Discussion on the Diachronic Tendency of NMET | 第60-62页 |
| 4.4.3 A Discussion on the Regional Differences of NMET | 第62-63页 |
| 4.4.4 A Discussion on the Reforming of English Test and Instruction | 第63-66页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第66-69页 |
| Works Cited | 第69-75页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第75页 |
