| 致谢 | 第3-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 前言 | 第8-12页 |
| 一、选题的缘起与意义 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9-12页 |
| 第一章 通俗音乐双钢琴创编的界定 | 第12-19页 |
| 第一节 通俗音乐的界定 | 第12页 |
| 第二节 双钢琴创编的界定 | 第12-14页 |
| 一、“双钢琴”表演艺术的界定 | 第12-13页 |
| 二、“创编”的界定 | 第13-14页 |
| 第三节 通俗音乐双钢琴创编的界定 | 第14-18页 |
| 一、原创曲目的创编 | 第14页 |
| 二、改编曲目的创编 | 第14-18页 |
| （一）不改变原曲的整体结构 | 第15-17页 |
| （二）将原曲扩展或“串烧” | 第17-18页 |
| 小结 | 第18-19页 |
| 第二章 通俗音乐双钢琴的音乐分析与创编方法 | 第19-56页 |
| 第一节 通俗音乐双钢琴曲目的音乐分析 | 第19-34页 |
| 一、通俗音乐双钢琴原创曲目──以原创双钢琴曲目《海的告白》为例 | 第19-24页 |
| （一）创作缘由 | 第19页 |
| （二）音乐分析 | 第19-24页 |
| 二、通俗音乐双钢琴改编曲目──以改编双钢琴曲目《出埃及记》为例 | 第24-34页 |
| （一）曲目背景 | 第24页 |
| （二）音乐分析 | 第24-34页 |
| 第二节 通俗音乐双钢琴的创编方法 | 第34-55页 |
| 一、旋律的创编方法 | 第34-38页 |
| 二、节奏的创编方法 | 第38-42页 |
| 三、调性的创编方法 | 第42-45页 |
| 四、和声的创编方法 | 第45-55页 |
| （一）和声选择 | 第45-50页 |
| （二）和声织体 | 第50-52页 |
| （三）和声节奏 | 第52-53页 |
| （四）和声变奏 | 第53-55页 |
| 小结 | 第55-56页 |
| 第三章 通俗音乐双钢琴创编的价值及意义 | 第56-62页 |
| 第一节 通俗音乐双钢琴创编的研究价值 | 第56-58页 |
| 一、以通俗音乐为媒介，扩大受众群体 | 第56-57页 |
| 二、以双钢琴入手，增加趣味性 | 第57页 |
| 三、以通俗音乐双钢琴创编的实践途径，积累双钢琴曲目量 | 第57-58页 |
| 第二节 通俗音乐双钢琴创编的意义 | 第58-62页 |
| 一、促进音乐学科之间的横向联系 | 第58-59页 |
| 二、培养学生在音乐中的交流与合作能力 | 第59-60页 |
| 三、拓宽教师的教学思路 | 第60-62页 |
| 结语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63页 |
