新媒体视阈下中等职业学校共青团工作创新探究--以郑州财经技师学院为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 一、绪 论 | 第10-17页 |
| （一）研究背景和意义 | 第10-13页 |
| 1.研究背景 | 第10-13页 |
| 2.研究意义 | 第13页 |
| （二）文献综述 | 第13-16页 |
| 1.新媒体文化国内外研究 | 第13-14页 |
| 2.新媒体环境下共青团工作研究 | 第14-16页 |
| （三）研究方法 | 第16-17页 |
| 1.文献研究法 | 第16页 |
| 2.调查法 | 第16-17页 |
| 二、相关概念 | 第17-21页 |
| （一）新媒体概述 | 第17-18页 |
| 1.新媒体定义 | 第17页 |
| 2.新媒体特点 | 第17-18页 |
| （二）我国共青团的性质、职能及要求 | 第18-19页 |
| 1.我国共青团的基本性质 | 第18页 |
| 2.我国共青团的基本职能 | 第18-19页 |
| 3.我国共青团的工作要求 | 第19页 |
| （三）中职共青团工作概述 | 第19-21页 |
| 1.中职共青团工作定位 | 第19-20页 |
| 2.中职共青团工作职能 | 第20-21页 |
| 三、新媒体环境下共青团工作面临的机遇和挑战 | 第21-25页 |
| （一）新媒体环境下共青团面临的机遇 | 第21-22页 |
| 1.新媒体即时性强提高了组织青年的实效 | 第21页 |
| 2.新媒体形式多样创新了引领青年的方法 | 第21-22页 |
| 3.新媒体载体丰富拓宽了服务青年的平台 | 第22页 |
| （二）新媒体环境下共青团遭遇的挑战 | 第22-25页 |
| 1.青年团员思想引领方式受到冲击 | 第22-23页 |
| 2.共青团工作者媒体素养亟需加强 | 第23页 |
| 3.共青团传统工作机制遭遇挑战 | 第23-25页 |
| 四、新媒体背景下中职共青团工作现状 | 第25-38页 |
| （一）调查的基本情况 | 第25-27页 |
| 1.调查目的及方法 | 第25-26页 |
| 2.调查对象分布情况 | 第26-27页 |
| （二）调查结果分析 | 第27-33页 |
| 1.新媒体环境挑战团员青年传统生活方式 | 第27-29页 |
| 2.新媒体环境造成团员青年思想网络依赖性 | 第29-31页 |
| 3.新媒体造成共青团吸引力严重下降 | 第31-33页 |
| （三）新媒体环境下中职共青团工作存在的问题 | 第33-38页 |
| 1.中职共青团工作“被重视”程度低 | 第33-34页 |
| 2.共青团新媒体工作载体不完善 | 第34-35页 |
| 3.共青团新媒体队伍配备不合理 | 第35页 |
| 4.新媒体环境下青年团员思想引领工作困难度增大 | 第35-38页 |
| 五、新媒体环境下中职共青团工作创新研究 | 第38-46页 |
| （一）树立“新”理念积极推进媒体阵地建设 | 第38-41页 |
| 1 重视团属新媒体的创建开发整合 | 第38-39页 |
| 2.借助丰富多彩内容打造立体平台 | 第39-41页 |
| （二）重塑“新”动力激发媒体队伍创新活力 | 第41-42页 |
| 1.强化队伍新媒体工作意识 | 第41页 |
| 2.提高队伍新媒体专业运用能力 | 第41-42页 |
| （三）借助“新”内容拓宽组织覆盖青年新方式 | 第42-43页 |
| 1.联动传统与新媒体实现效能最大化 | 第42页 |
| 2.借助新内容强化青年团员思想引领 | 第42-43页 |
| （四）借助“新”媒体全力打造团属校园媒体活动品牌 | 第43-44页 |
| 1.研究主流开展活动 | 第43页 |
| 2.结合时尚强塑品牌 | 第43-44页 |
| （五）建立“新”机制完善中职共青团制度保障 | 第44-46页 |
| 1.丰富手段推进三级网络体系建设 | 第44-45页 |
| 2.建立指导防控结合的新媒体工作机制 | 第45-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
