初退企业职工社区人际交往能力提升的社会工作介入
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-13页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第7-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.2 相关文献综述 | 第9-10页 |
| 1.2.1 国外相关文献综述 | 第9页 |
| 1.2.2 国内相关文献综述 | 第9-10页 |
| 1.3 研究思路及研究方法 | 第10-13页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第10-11页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第11-13页 |
| 第二章 概念界定及理论依据 | 第13-16页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第13-14页 |
| 2.1.1 初退企业职工 | 第13页 |
| 2.1.2 人际交往能力 | 第13-14页 |
| 2.2 理论依据 | 第14-16页 |
| 2.2.1 活动理论 | 第14页 |
| 2.2.2 小组动力学理论 | 第14-15页 |
| 2.2.3 镜中我理论 | 第15-16页 |
| 第三章 初退企业职工人际交往能力提升方案设计 | 第16-23页 |
| 3.1 服务社区及服务对象情况介绍 | 第16-17页 |
| 3.2 需求评估 | 第17-19页 |
| 3.2.1 问题描述 | 第17-18页 |
| 3.2.2 需求评估 | 第18-19页 |
| 3.3 小组工作方法的适用性 | 第19-20页 |
| 3.4 小组活动计划的制定 | 第20-23页 |
| 3.4.1 小组名称 | 第20页 |
| 3.4.2 小组目标 | 第20页 |
| 3.4.3 小组特征 | 第20-21页 |
| 3.4.4 组员遴选 | 第21页 |
| 3.4.5 活动设计 | 第21-23页 |
| 第四章 初退企业职工人际交往能力提升方案实施 | 第23-33页 |
| 4.1 第一节活动：破冰行动 | 第23-24页 |
| 4.1.1 活动基本情况 | 第23页 |
| 4.1.2 小组活动过程 | 第23-24页 |
| 4.1.3 活动总结 | 第24页 |
| 4.2 第二节活动：镜中你我 | 第24-25页 |
| 4.2.1 活动基本情况 | 第24页 |
| 4.2.2 小组活动过程 | 第24-25页 |
| 4.2.3 活动总结 | 第25页 |
| 4.3 第三节活动：情绪管理 | 第25-27页 |
| 4.3.1 活动基本情况 | 第25-26页 |
| 4.3.2 小组活动过程 | 第26页 |
| 4.3.3 活动总结 | 第26-27页 |
| 4.4 第四节活动：知识加油站 | 第27-28页 |
| 4.4.1 活动基本情况 | 第27页 |
| 4.4.2 小组活动过程 | 第27-28页 |
| 4.4.3 活动总结 | 第28页 |
| 4.5 第五节活动：互助合作 | 第28-30页 |
| 4.5.1 活动基本情况 | 第28页 |
| 4.5.2 小组活动过程 | 第28-29页 |
| 4.5.3 活动总结 | 第29-30页 |
| 4.6 第六节活动：情景模拟 | 第30-31页 |
| 4.6.1 活动基本情况 | 第30页 |
| 4.6.2 小组活动过程 | 第30页 |
| 4.6.3 活动总结 | 第30-31页 |
| 4.7 第七节活动：我爱交际 | 第31-33页 |
| 4.7.1 活动基本情况 | 第31页 |
| 4.7.2 小组活动过程 | 第31-32页 |
| 4.7.3 活动总结 | 第32-33页 |
| 第五章 小组工作介入的评估 | 第33-38页 |
| 5.1 小组工作的过程评估 | 第33-35页 |
| 5.1.1 收集资料阶段 | 第33页 |
| 5.1.2 计划制定阶段 | 第33页 |
| 5.1.3 计划实施阶段 | 第33-35页 |
| 5.2 小组工作的结果评估 | 第35-38页 |
| 5.2.1 评估方法 | 第35页 |
| 5.2.2 效果评估 | 第35-38页 |
| 第六章 结论与反思 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-49页 |
| 作者简介 | 第49页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第49页 |
