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领导者相机抉择中情商作用分析

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第7-15页
    一、选题的目的、意义第7-8页
    二、国内外研究现状第8-13页
    三、研究方法及创新点第13-15页
第一章 领导者情商及领导者相机抉择概述第15-29页
    第一节 领导者情商第15-24页
        一、情商的概念第15-20页
        二、领导者情商的含义及特点第20-22页
        三、领导者的情商与智商第22-24页
    第二节 领导者相机抉择第24-26页
        一、领导者相机抉择的概念界定第24页
        二、领导者相机抉择的特点第24-25页
        三、领导者相机抉择的流程第25-26页
    第三节 相关理论第26-28页
        一、领导特质理论第26-27页
        二、领导权变理论第27-28页
        三、后悔理论第28页
        四、主观预期愉悦理论第28页
    本章小结第28-29页
第二章 情商在领导者相机抉择中的作用分析第29-43页
    第一节 情商在发现问题与确定目标中的作用分析第29-34页
        一、发现问题与确定目标第29-32页
        二、情商在发现问题与确定目标中的作用第32-34页
    第二节 情商在方案拟定与分析论证中的作用分析第34-37页
        一、方案拟定与分析论证第34-35页
        二、情商在方案拟定与分析论证中的作用第35-37页
    第三节 情商在总体权衡与方案择优中的作用分析第37-39页
        一、总体权衡与方案择优第37页
        二、情商在总体权衡与方案择优中的作用第37-39页
    第四节 情商在方案实施与反馈调节中的作用分析第39-42页
        一、方案实施与反馈调节第39-40页
        二、情商在方案实施与反馈调节中的作用第40-42页
    本章小结第42-43页
第三章 有效发挥领导者相机抉择中情商作用的途径第43-51页
    第一节 加强领导者情商培养第43-48页
        一、组织考核:营造情商修养的氛围第43-44页
        二、教育培训:拓展提升情商的路径第44页
        三、自我培养:调动情商素养的砝码第44-48页
    第二节 注重领导者情商运用第48-50页
        一、将情商运用到原则性与灵活性的辩证统一中第48-49页
        二、将情商运用到理论与实践的有机结合中第49-50页
    本章小结第50-51页
结论第51-52页
参考文献第52-55页
致谢第55-56页
攻读学位期间发表论文第56页

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