摘要 | 第4-7页 |
Abstract | 第7-11页 |
第1章 绪论 | 第17-63页 |
1.1 本文的选题意义 | 第17-18页 |
1.2 本文的文献综述及主要概念 | 第18-56页 |
1.2.1 单位的述评及本文涉及到的相关概念 | 第19-35页 |
1.2.1.1 “德治”——单位象征性研究的开端 | 第19-21页 |
1.2.1.2 路风——家族研究的起点 | 第21-23页 |
1.2.1.3 单位中的位置与满意度 | 第23-24页 |
1.2.1.4 单位意识是否一定衰落 | 第24-25页 |
1.2.1.5 “社会资源总量”导致的的困惑 | 第25-29页 |
1.2.1.6 身份产生弱者? | 第29-30页 |
1.2.1.7 二种典型单位的澄清 | 第30-32页 |
1.2.1.8 陈午晴:单位的“消费系统” | 第32-34页 |
1.2.1.9 单位研究总结 | 第34-35页 |
1.2.2 事业单位与教学型大学 | 第35-38页 |
1.2.2.1 事业单位的概念及分类 | 第35-37页 |
1.2.2.1.1 事业单位及其特征 | 第35-36页 |
1.2.2.1.2 事业单位分类标准 | 第36-37页 |
1.2.2.2 教学型大学 | 第37-38页 |
1.2.3 大学理论的述评 | 第38-53页 |
1.2.3.1 德里克·博克:大学的社会责任 | 第38-39页 |
1.2.3.2 雅思贝尔斯:大学的象征性 | 第39-40页 |
1.2.3.3 弗莱克斯纳:大学的代表性如何成立 | 第40-42页 |
1.2.3.4 洪堡:完整的人何以成立 | 第42-43页 |
1.2.3.5 赫钦斯:迂回的通才教育 | 第43-45页 |
1.2.3.6 伯顿·克拉克:教育责任与科层责任 | 第45-46页 |
1.2.3.7 克拉克·科尔:巨型化中的边缘化 | 第46-48页 |
1.2.3.8 新中国的高等教育及大学理念 | 第48-51页 |
1.2.3.8.1 新中国的高等教育简述 | 第48页 |
1.2.3.8.2 中国大学的去行政化 | 第48-51页 |
1.2.3.8.2.1 简要的综述 | 第49-50页 |
1.2.3.8.2.2 本文的观点 | 第50-51页 |
1.2.3.9 小结 | 第51-53页 |
1.2.4 主要概念界定 | 第53-56页 |
1.2.4.1 单位 | 第53页 |
1.2.4.2 交换 | 第53-54页 |
1.2.4.3 惯习 | 第54页 |
1.2.4.4 象征性 | 第54-56页 |
1.3 研究对象简介 | 第56-57页 |
1.4 本文的研究方法 | 第57-63页 |
1.4.1 文献法 | 第57-59页 |
1.4.2 案例研究法 | 第59-61页 |
1.4.2.1 关于单位的案例研究 | 第59-60页 |
1.4.2.2 案例研究在本文的应用 | 第60-61页 |
1.4.3 实地研究 | 第61-63页 |
第2章 交换与惯习——本文的理论支持 | 第63-77页 |
2.1 科斯——产权的警示 | 第63-65页 |
2.2 莫斯——超越社会事实的整体性 | 第65-67页 |
2.3 布西亚——象征性交换与拟像 | 第67-69页 |
2.4 布迪厄——象征性资本与简化倾向 | 第69-70页 |
2.5 哈贝马斯——交换中的理性 | 第70-72页 |
2.6 简化交换论 | 第72-76页 |
2.6.1 霍曼斯、林南:以工具性划约一切交换动机的倾向 | 第73-74页 |
2.6.2 布劳:工具性惯习的形成 | 第74-76页 |
2.7 对本文理论的简要归纳 | 第76-77页 |
第3章 单位的行政免责 | 第77-103页 |
3.1 中国高校的产权逻辑 | 第77-83页 |
3.1.1 新中国高校发展简述 | 第77-78页 |
3.1.2 高校的行政结构特征 | 第78-82页 |
3.1.3 产权逻辑:关于集体象征性诉求的实践 | 第82-83页 |
3.2 行政领域的单位优势 | 第83-96页 |
3.2.1 单位设置优势:行政免责 | 第84-92页 |
3.2.1.1 实践中的边缘化 | 第84-87页 |
3.2.1.2 主权意识与行政免责 | 第87-92页 |
3.2.2 个体成本的转嫁 | 第92-96页 |
3.3 非“事业”的衡量模式:自标自达 | 第96-100页 |
3.4 小结 | 第100-103页 |
第4章 单位共谋 | 第103-125页 |
4.1 单位实践的结果:成员对单位的认同 | 第103-109页 |
4.2 遍及单位的地方协议 | 第109-119页 |
4.2.1 二元相对认同 | 第109-113页 |
4.2.2 地方协议的形成 | 第113-119页 |
4.2.2.1 对非正式行为的放任 | 第114-116页 |
4.2.2.2 对专业维护的认同 | 第116-119页 |
4.3 有余地的单位调节 | 第119-122页 |
4.4 小结 | 第122-125页 |
第5章 单位胁迫:机器中的沙 | 第125-141页 |
5.1 管理者的话语替代 | 第125-131页 |
5.1.1 工具性话语与象征性话语的分野 | 第126-128页 |
5.1.2 工具性话语对象征性的替代:模糊的需要 | 第128-131页 |
5.2 伪象征性交换:对工具性的再认识 | 第131-136页 |
5.3 问题解决中的危机:一种制度的解释 | 第136-139页 |
5.4 小结 | 第139-141页 |
第6章 单位中的工具性泛化 | 第141-161页 |
6.1 高等教育事业中的象征性交换 | 第142-144页 |
6.2 象征性交换的消弭 | 第144-159页 |
6.2.1 基于外部环境的工具性认识 | 第144-149页 |
6.2.2 基于内部环境的工具性认识 | 第149-159页 |
6.2.2.1 权力主体的交换方式 | 第149-152页 |
6.2.2.2 工具性逻辑的延续:被约化的对象 | 第152-156页 |
6.2.2.3 工具性逻辑下的冲突 | 第156-159页 |
6.3 小结 | 第159-161页 |
第7章 单位的自我逻辑反复 | 第161-175页 |
7.1 责任与惰性 | 第161-166页 |
7.2 同义反复的逻辑 | 第166-170页 |
7.3 无反馈下的随意性 | 第170-173页 |
7.4 小结 | 第173-175页 |
第8章 结论 | 第175-181页 |
8.1 简要的总结 | 第175-177页 |
8.2 事业单位发展中的潜在问题 | 第177-181页 |
参考文献 | 第181-187页 |
附录:访谈对象及其个人情况 | 第187-189页 |
作者简介及博士期间科研成果 | 第189-191页 |
致谢 | 第191页 |