| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第10-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-12页 |
| 1.1.1 是实现我国2022年3亿人参与冰雪运动目标的需要 | 第10页 |
| 1.1.2 是总结东三省体育院校冰上运动开展经验为其它北方城市提供有益案例的需要 | 第10-11页 |
| 1.1.3 是以2022年北京冬奥会为契机推动人民大众冰上动蓬勃发展的需要5 | 第11页 |
| 1.1.4 是继续实施北冰南展西扩政策的需要 | 第11-12页 |
| 1.1.5 是为冰上运动的发展提供后备人才的需要 | 第12页 |
| 1.2 研究的目的 | 第12页 |
| 1.3 研究的意义 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-17页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第13-14页 |
| 2.1.1 冬奥会 | 第13页 |
| 2.1.2 冰上运动概念的界定 | 第13页 |
| 2.1.3 冰上运动开展模式概念 | 第13页 |
| 2.1.4 冰上运动后备人才 | 第13页 |
| 2.1.5 全国大众冰雪季 | 第13-14页 |
| 2.2 前人研究成果对本课题研究的启示 | 第14-17页 |
| 2.2.1 冰上运动在我国北方高校发展的现状与回顾 | 第14-15页 |
| 2.2.2 冬奥背景下大众冰上运动普及与推广的研究 | 第15页 |
| 2.2.3 有关我国冰上运动后备人才培养模式的创新与研究 | 第15-16页 |
| 2.2.4 关于冰上运动教学的研究 | 第16-17页 |
| 3 研究对象与方法 | 第17-23页 |
| 3.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-21页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17-18页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 3.2.3 专家访谈法 | 第19-20页 |
| 3.2.4 实地考察法 | 第20页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第20-21页 |
| 3.2.6 比较研究法 | 第21页 |
| 3.2.7 逻辑分析法 | 第21页 |
| 3.3 研究的技术路线图 | 第21-23页 |
| 4 研究结果与分析 | 第23-46页 |
| 4.1 冬奥会为体育院校冰上运动开展带来的契机及挑战 | 第23-24页 |
| 4.1.1 东三省体育院校开展冰上运动的契机 | 第23页 |
| 4.1.2 体育院校冰上运动开展所面临的挑战 | 第23-24页 |
| 4.2 对我国2022年实现三亿人参与冰雪运动目标的解读与认识 | 第24-27页 |
| 4.2.1 目标提出的依据 | 第24页 |
| 4.2.2 实现目标的价值及意义 | 第24-25页 |
| 4.2.3 实现三亿人参与冰雪运动目标的基本途径 | 第25-26页 |
| 4.2.4 促进目标的实现东三省体育院校具有的优势与责任 | 第26-27页 |
| 4.3 东三省体育院校冰上运动开展模式的基本特征分析 | 第27-41页 |
| 4.3.1 开展模式的基本理念及培养目标 | 第27-29页 |
| 4.3.2 冰上运动开展模式的内容与属性 | 第29-30页 |
| 4.3.3 冰上运动教学手段调查与分析 | 第30-31页 |
| 4.3.4 开展冰上运动的场地器材设施 | 第31-33页 |
| 4.3.5 学生对冰上运动教学内容的选择 | 第33-40页 |
| 4.3.6 评价考核内容的调查与分析 | 第40-41页 |
| 4.4 冰上运动开展模式运行中存在的主要问题 | 第41-44页 |
| 4.4.1 在理念上存在着对冰上运动开展理念认识不足的问题 | 第41页 |
| 4.4.2 在教师的教学能力方面存在着执教水平不高的问题 | 第41页 |
| 4.4.3 在教学环境上存在着场地器材设施不足的问题 | 第41-42页 |
| 4.4.4 在课程的设置上存在着教学内容单一问题 | 第42页 |
| 4.4.5 在考核评价方面存在着评价内容不全面、评价标准过于统一等问题 | 第42-44页 |
| 4.5 解决东三省体育院校冰上运动开展中存在问题的策略性思考 | 第44-46页 |
| 4.5.1 更新冰上运动开展理念 | 第44页 |
| 4.5.2 建立课内与课外相结合的一体化的冰上运动教学模式，提高冰上运动开展质量 | 第44页 |
| 4.5.3 更新冰上运动开展理念，丰富冰上运动开展内容，创新冰上运动教学方法 | 第44页 |
| 4.5.4 根据学生的实际情况制定科学合理的冰上运动教学考核体系 | 第44页 |
| 4.5.5 创新与整合教学内容，改革课外冰上体育活动 | 第44-45页 |
| 4.5.6 加大对场地器材设施的投入，提高场地的使用率,合理安排课内外冰上运动时间 | 第45页 |
| 4.5.7 走体教结合之路，建立课内外一体化开展模式，促进冰上运动可持续发展 | 第45-46页 |
| 5 结论 | 第46页 |
| 6 论文的创新与不足之处 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-55页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第55页 |
