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大学生参与学校管理权问题研究--以重庆市Y高校为例

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-8页
导论第9-26页
    (一)选题缘由第9-12页
    (二)文献综述第12-20页
    (三)核心概念界定第20-22页
    (四)研究内容、研究思路与研究方法第22-24页
    (五)研究的重点、难点以及创新点第24-26页
一、大学生参与学校管理权的理论阐释第26-38页
    (一)大学生参与学校管理权的理论基础第26-28页
    (二)大学生参与学校管理权的法律依据第28-29页
    (三)大学生参与学校管理权的权利内容第29-33页
    (四)大学生参与学校管理权的法律价值第33-35页
    (五)大学生参与学校管理权的现实意义第35-38页
二、Y高校大学生参与学校管理权的现状调查与分析第38-50页
    (一)研究工具的设计与实施第38-40页
    (二)Y高校大学生参与学校管理权运行现状的调查结果分析第40-50页
三、大学生参与学校管理权运行中存在的问题及原因探析第50-57页
    (一)大学生参与学校管理权运行中存在的问题第50-52页
    (二)大学生参与学校管理权运行中存在问题的原因探析第52-57页
四、保障大学生参与学校管理权实现的对策第57-64页
    (一)转变高校管理者的传统观念第57页
    (二)提升大学生行使参与学校管理权的意识和行为能力第57-59页
    (三)加强大学生参与学校管理权的法律制度建设第59-61页
    (四)健全大学生参与学校管理权的救济保障机制第61-64页
结语第64-65页
参考文献第65-69页
附录第69-73页
后记第73-75页
攻读硕士学位期间的学术成果第75页

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