摘要 | 第4-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
第1章 绪论 | 第14-22页 |
1.1 研究背景 | 第14页 |
1.2 国内研究现状分析 | 第14-17页 |
1.2.1 医院护理安全管理的组织因素 | 第14-15页 |
1.2.2 医院护理安全管理的个人因素 | 第15页 |
1.2.3 医院护理安全管理的 5M1E分析法研究 | 第15页 |
1.2.4 医院护理安全管理存在的问题 | 第15-16页 |
1.2.5 医院护理安全管理的对策 | 第16-17页 |
1.3 国外研究现状分析 | 第17-18页 |
1.4 研究目的 | 第18-19页 |
1.5 研究意义 | 第19页 |
1.6 研究内容 | 第19-20页 |
1.7 研究方法 | 第20页 |
1.8 技术路线 | 第20-22页 |
第2章 对象与方法 | 第22-30页 |
2.1 研究对象 | 第22-25页 |
2.2 研究方法 | 第25-30页 |
第3章 结果 | 第30-39页 |
3.1 医院护理安全管理危险因素 5M1E调查分析 | 第30-32页 |
3.1.1 护理不良事件分类 | 第30页 |
3.1.2 护理不良事件发生的主要原因 | 第30-31页 |
3.1.3 护理不良事件发生的 5M1E相关因素分类 | 第31-32页 |
3.1.4 护理安全管理相关危险因素分析鱼骨图 | 第32页 |
3.2 医院护理安全管理认知调查问卷的研制 | 第32-35页 |
3.2.1 专家积极性分析 | 第32-33页 |
3.2.2 专家对调查问卷的熟悉程度 | 第33页 |
3.2.3 专家权威系数 | 第33页 |
3.2.4 专家意见集中程度及协调程度 | 第33页 |
3.2.5 专家咨询结果 | 第33-34页 |
3.2.6 信度检验结果 | 第34页 |
3.2.7 效度检验结果 | 第34-35页 |
3.3 医院护理安全管理认知的 5M1E调查分析 | 第35-39页 |
3.3.1 护理人员对护理安全管理知识认知程度的自我评分及百分比 | 第35-37页 |
3.3.2 护理人员护理安全管理知识认知掌握度 | 第37页 |
3.3.3 护理人员护理安全管理知识认知与培训、学习的相关性 | 第37-38页 |
3.3.4 护理人员一般资料与护理安全管理知识认知程度相关性 | 第38页 |
3.3.5 护理安全培训、安全质量检查与护理不良事件的相关性 | 第38-39页 |
第4章 讨论 | 第39-46页 |
4.1 医院护理安全管理危险因素 5M1E调查分析 | 第39-42页 |
4.1.1 人 | 第39-40页 |
4.1.2 测 | 第40页 |
4.1.3 环 | 第40-41页 |
4.1.4 法 | 第41页 |
4.1.5 料 | 第41页 |
4.1.6 机 | 第41-42页 |
4.1.7 护理不良事件的预防 | 第42页 |
4.2 医院护理安全管理认知调查问卷的研制 | 第42-43页 |
4.2.1 研制护理安全管理认知调查问卷的价值 | 第42-43页 |
4.2.2 采取科学的评价方法以保证调查问卷的信度和效度 | 第43页 |
4.2.3 调查问卷的可接受评价 | 第43页 |
4.2.4 调查问卷的局限性 | 第43页 |
4.3 医院护理安全管理认知的 5M1E调查分析 | 第43-46页 |
4.3.1 护理人员护理安全管理知识欠缺度原因分析 | 第43-44页 |
4.3.2 加强培训,提高护理安全质量管理 | 第44-45页 |
4.3.3 结合个人情况,开展护理安全质量管理 | 第45页 |
4.3.4 加强质量检查,提高护理安全质量管理 | 第45-46页 |
第5章 结论 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-54页 |
附录1 综述国院护理安全管理的影响因素和对策 | 第54-60页 |
参考文献 | 第58-60页 |
附录2 医院护理安全管理认知调查问卷 | 第60-65页 |
附录3 第一轮专家咨询调查问卷 | 第65-71页 |
附录4 第二轮专家咨询调查问卷 | 第71-78页 |
作者攻读学位期间的科研成果 | 第78-79页 |
致谢 | 第79页 |