独立学院大学毕业生就业歧视与公平就业问题研究
摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
1. 绪论 | 第12-20页 |
1.1 选题的背景 | 第12-13页 |
1.2 研究的目的与意义 | 第13页 |
1.3 国内外研究现状分析 | 第13-16页 |
1.3.1 关于大学生就业歧视分类的研究 | 第14页 |
1.3.2 关于独立学院就业歧视原因的研究 | 第14-15页 |
1.3.3 关于独立学院就业歧视解决策略的研究 | 第15-16页 |
1.4 研究的主要内容 | 第16-17页 |
1.5 研究方法和技术路线 | 第17-18页 |
1.5.1 研究方法 | 第17页 |
1.5.2 技术路线 | 第17-18页 |
1.6 创新之处与不足之处 | 第18-19页 |
1.6.1 创新之处 | 第18-19页 |
1.6.2 不足之处 | 第19页 |
1.7 小结 | 第19-20页 |
2. 就业歧视与公平就业理论 | 第20-27页 |
2.1 就业歧视与公平就业的概念界定 | 第20-21页 |
2.1.1 就业歧视的含义 | 第20-21页 |
2.1.2 公平就业的含义 | 第21页 |
2.2 就业歧视的成因 | 第21-22页 |
2.3 就业歧视的分类 | 第22-23页 |
2.4 特殊群体就业歧视 | 第23-24页 |
2.4.1 女性就业歧视 | 第23页 |
2.4.2 大学生群体就业歧视 | 第23-24页 |
2.5 就业歧视的后果:公平性缺失 | 第24-26页 |
2.5.1 就业歧视的后果 | 第24-25页 |
2.5.2 独立学院毕业生就业歧视有悖教育公平 | 第25-26页 |
2.6 小结 | 第26-27页 |
3. 独立学院大学生就业歧视问题案例分析 | 第27-38页 |
3.1 独立学院历史溯源与发展现状 | 第27-28页 |
3.2 案例高校学生就业的主要形式 | 第28-30页 |
3.3 案例高校就业歧视问题调查 | 第30-34页 |
3.3.1 问卷的设计、发放与回收 | 第31页 |
3.3.2 问卷结果分析 | 第31-32页 |
3.3.3 针对案例高校毕业生个体的访问调查 | 第32-34页 |
3.3.4 针对案例高校老师的访问调查 | 第34页 |
3.4 独立学院就业歧视的主要表现 | 第34-37页 |
3.4.1 共性歧视 | 第34-36页 |
3.4.2 特殊歧视 | 第36-37页 |
3.5 小结 | 第37-38页 |
4. 国外就业支持与治理就业歧视的经验及其启示 | 第38-43页 |
4.1 部分国家扶持大学生就业的政府行为 | 第38-40页 |
4.1.1 美国大学生的就业保障体系 | 第38-39页 |
4.1.2 德国大学生就业服务体系 | 第39页 |
4.1.3 日本大学生就业服务体系 | 第39-40页 |
4.2 国外治理就业歧视的立法 | 第40-41页 |
4.2.1 就业公平保障的国际法考察 | 第40页 |
4.2.2 美国的反就业歧视立法 | 第40-41页 |
4.2.3 英国的反就业歧视立法 | 第41页 |
4.3 国外治理就业歧视的经验对中国的启示 | 第41-42页 |
4.4 小结 | 第42-43页 |
5. 缓解独立学院就业歧视需要建立联动机制 | 第43-51页 |
5.1 完善公平就业法治体系 | 第43-44页 |
5.1.1 完善公平就业立法 | 第43-44页 |
5.1.2 强化禁止就业歧视行政执法 | 第44页 |
5.1.3 强化反就业歧视劳动司法 | 第44页 |
5.2 营造公平就业社会氛围 | 第44-46页 |
5.2.1 加强公平就业宣传 | 第44-45页 |
5.2.2 独立学院母体高校应担负特殊责任 | 第45页 |
5.2.3 企业应将公平就业纳入社会责任 | 第45-46页 |
5.3 独立学院以市场为导向加快教育改革 | 第46-49页 |
5.3.1 明确独立学院定位,以就业定教学 | 第46-47页 |
5.3.2 探索校企合作机制,扩大学生就业机会 | 第47页 |
5.3.3 完善就业指导工作,提供优质职业规划 | 第47-48页 |
5.3.4 开展就业心理辅导,找准就业定位 | 第48页 |
5.3.5 提高学生法律维权意识,培养公民精神 | 第48页 |
5.3.6 培养学生创新和独立精神,扶持学生创业 | 第48-49页 |
5.3.7 加强推广宣传,创立特色品牌 | 第49页 |
5.4 小结 | 第49-51页 |
结论 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-55页 |
附录 | 第55-58页 |
致谢 | 第58页 |