| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-13页 |
| 第一章 绪论 | 第13-25页 |
| 第一节 实施大学生村官计划的时代背景 | 第13-17页 |
| 一、 农村经济的快速发展 | 第14页 |
| 二、 农村治理成为社会发展的重要课题 | 第14页 |
| 三、 缓解干群关系成为巩固政权的当务之急 | 第14-15页 |
| 四、 农村人员流动常态化对村级管理提出挑战 | 第15页 |
| 五、 培养村级管理人员是未来农村发展的基础 | 第15-17页 |
| 六、 大学生就业压力 | 第17页 |
| 第二节 实施大学生村官计划的重要意义 | 第17-19页 |
| 一、 缓解大学生就业压力 | 第17页 |
| 二、 提高基层组织的管理能力 | 第17-18页 |
| 三、 为乡镇企业输送人才 | 第18页 |
| 四、 促进大学生理论与实践的有机结合 | 第18-19页 |
| 第三节 大学生村官工程的发展历程与现状分析 | 第19-21页 |
| 一、 大学生村官工程的发展历程 | 第19-20页 |
| 二、 大学生村官工程实施现状分析 | 第20-21页 |
| 第四节 国内研究现状及本研究的方法及创新 | 第21-25页 |
| 一、 研究现状 | 第21-23页 |
| 二、 本文研究使用的方法 | 第23页 |
| 三、 研究的意义 | 第23-24页 |
| 四、 本文的创新点 | 第24-25页 |
| 第二章 无锡市锡山区大学生村官计划实施概况 | 第25-35页 |
| 第一节 实施大学生村官计划的地区背景 | 第25-26页 |
| 一、 民营企业发展迅猛 | 第25页 |
| 二、 新农村建设需要在村级管理方面注入新的活力 | 第25-26页 |
| 三、 经济转型急需引进劳动力与引进管理人员并重 | 第26页 |
| 第二节 锡山区大学生村官的培养与管理的基本特点 | 第26-32页 |
| 一、 国家大学村官培养与管理的有关政策 | 第26-27页 |
| 二、 江苏省大学生村官计划的有关政策 | 第27-28页 |
| 三、 历年来锡山区大学生村官的分布情况 | 第28-31页 |
| 四、 锡山区大学生村官培养与管理的主要做法 | 第31-32页 |
| 第三节 锡山区大学生村官工作的主要成效 | 第32-35页 |
| 一、 机制日渐完善 | 第32-33页 |
| 二、 社会已经容纳 | 第33-34页 |
| 三、 队伍比较稳定 | 第34页 |
| 四、 作用发挥充分 | 第34-35页 |
| 第三章 大学生村官培养与管理存在的问题 | 第35-42页 |
| 第一节 社会环境方面存在的问题 | 第35-36页 |
| 一、 传统村级管理的家族制影响 | 第35页 |
| 二、 对外来人员管理村级事务的不信任 | 第35-36页 |
| 三、 社会对大学生村官存在偏见 | 第36页 |
| 第二节 教育培养方面存在的问题 | 第36-37页 |
| 一、 缺乏完善的教育培养机制，规划性、连续性不够 | 第36-37页 |
| 二、 专业知识培训还很薄弱，尤其是针对性不强 | 第37页 |
| 三、 村官队伍培训经费仍然不足 | 第37页 |
| 第三节 管理方面存在的问题 | 第37-38页 |
| 一、 制度不完善 | 第37-38页 |
| 二、 激励不到位 | 第38页 |
| 三、 制约力度不大 | 第38页 |
| 第四节 高校培养人才模式方面存在的问题 | 第38-39页 |
| 一、 没有相应的专业课程，学生社会管理知识薄弱 | 第38-39页 |
| 二、 重专业、轻公共课程，宽泛性不够 | 第39页 |
| 三、 缺少相应的实习阶段，适应期较长 | 第39页 |
| 第五节 大学生村官自身存在的各类问题 | 第39-40页 |
| 一、 部分学生生活环境反差较大，生活不适应 | 第39页 |
| 二、 期望值较高，遇到挫折容易丧失信心 | 第39页 |
| 三、 作风不深入，难以取得群众信任 | 第39-40页 |
| 四、 缺乏扎根农村的心理准备，存在短期行为 | 第40页 |
| 第六节 社会联动方面存在的问题 | 第40-42页 |
| 一、 与公务员队伍管理对接不够 | 第40页 |
| 二、 任期届满后未录用公务员村官与企业的对接不够 | 第40-41页 |
| 三、 大学生村官的法律地位尚未确立 | 第41-42页 |
| 第四章 进一步完善大学生村官培养与管理的对策与建议 | 第42-47页 |
| 第一节 建立和完善以新农村发展特点为导向的选拔制度 | 第42-43页 |
| 一、 突出“农”字选拔人才，适应新农村发展 | 第42页 |
| 二、 突出“久”字选拔人才，把扎根农村的人才选拔到村官岗位 | 第42-43页 |
| 三、 突出“能”字选拔人才，带领群众致富奔小康 | 第43页 |
| 四、 突出“廉”字选拔人才，打造政治过硬的村官队伍 | 第43页 |
| 第二节 大学生村官工程的全方位教育培养制度 | 第43-44页 |
| 一、 明确教育培养主管机构 | 第43页 |
| 二、 建立教育培养工作机制 | 第43-44页 |
| 三、 落实教育培养工作制度 | 第44页 |
| 四、 建立经费投入工作机制 | 第44页 |
| 第三节 大学生村官工程的合理化出口制度 | 第44-47页 |
| 一、 按照自愿原则，鼓励大学生村官届满后留任 | 第44-45页 |
| 二、 实行定向招考，落实公务员考录优惠政策 | 第45页 |
| 三、 加强与当地企业之间的联动，鼓励村官到企业工作 | 第45-46页 |
| 四、 支持届满大学生村官继续深造 | 第46页 |
| 五、 支持大学生村官自主创业，提供优惠政策 | 第46-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 附件：锡山区目前大学生村官队伍现状评价分析 | 第48-56页 |
| 第一节 大学生村官对政策满意度调查分析 | 第48-50页 |
| 一、 问卷设计 | 第48-49页 |
| 二、 问卷调查结果 | 第49-50页 |
| 三、 问卷调查反映出来的问题 | 第50页 |
| 第二节 社会公众对大学生村官认可度调查分析 | 第50-54页 |
| 一、 问卷设计 | 第50-52页 |
| 二、 问卷调查结果 | 第52-53页 |
| 三、 问卷调查反映出来的问题 | 第53-54页 |
| 第三节 政府机构对大学生村官政策的评价和分析 | 第54-56页 |
| 一、 党委政府对大学生村官政策的评价 | 第55页 |
| 二、 实施大学生村官制度相关部门的评价 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 后记 | 第59-60页 |
