齐鲁版小学《传统文化》教材使用现状调查研究--基于山东省邹城市的调查
摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
导言 | 第9-17页 |
(一)选题依据 | 第9页 |
(二)概念界定 | 第9-11页 |
1.传统文化 | 第10页 |
2.传统文化教育 | 第10页 |
3.传统文化教材 | 第10-11页 |
4.教材使用 | 第11页 |
(三)文献综述 | 第11-15页 |
1.关于小学传统文化教育的研究 | 第12-13页 |
2.关于教材使用的研究 | 第13-14页 |
3.已有研究的局限与展望 | 第14-15页 |
(四)调查设计 | 第15-16页 |
1.调查目的 | 第15页 |
2.调查对象 | 第15-16页 |
3.调查方法 | 第16页 |
(五)研究意义 | 第16-17页 |
一、齐鲁版小学《传统文化》教材分析 | 第17-21页 |
(一)齐鲁版小学《传统文化》教材的功能 | 第17-18页 |
1.厚实学生文化底蕴,提高传统文化素养 | 第17页 |
2.增强民族文化认同感,培养爱国精神 | 第17页 |
3.形成积极的人生态度和正确的价值观 | 第17-18页 |
4.陶冶情操,养成良好的道德行为习惯 | 第18页 |
(二)齐鲁版小学《传统文化》教材的特色 | 第18-19页 |
1.地域性 | 第18页 |
2.文化性 | 第18-19页 |
(三)齐鲁版小学《传统文化》教材内容分析 | 第19-21页 |
1.齐鲁版小学《传统文化》教材内容统计与分析 | 第19-20页 |
2.齐鲁版小学《传统文化》教材内容的特点 | 第20-21页 |
二、齐鲁版小学《传统文化》教材使用现状调查 | 第21-36页 |
(一)教师使用齐鲁版小学《传统文化》教材的现状 | 第21-31页 |
1.教师教材观的实证描述 | 第21-22页 |
2.教师使用教材时对地域文化结合与拓展的状况 | 第22-23页 |
3.教师课前、课堂中及课后对教材的使用情况 | 第23-29页 |
4.教师对教材中的插图、故事的挖掘程度 | 第29-31页 |
(二)学生使用齐鲁版小学《传统文化》教材的现状 | 第31-36页 |
1.学生课前、课堂中及课后对教材的使用情况 | 第31-34页 |
2.学生使用教材后对地域文化的了解程度 | 第34页 |
3.学生使用教材后的学习效果 | 第34-36页 |
三、使用齐鲁版小学《传统文化》教材出现的问题 | 第36-39页 |
(一)教师使用教材的方式机械化 | 第36-37页 |
1.使用教材时未能与地域文化充分结合 | 第36页 |
2.使用教材时未能深入挖掘插图及故事资源 | 第36-37页 |
3.使用教材后未能及时反思教材的使用情况 | 第37页 |
(二)学生使用教材后的教育效果欠佳 | 第37-39页 |
1.学生缺乏对地域文化的了解 | 第37页 |
2.学生未达到传统文化的学习效果 | 第37-38页 |
3.学生未实现传统文化素养的提升 | 第38-39页 |
四、使用齐鲁版小学《传统文化》教材出现问题的原因 | 第39-44页 |
(一)教师传统文化素养缺失 | 第39-40页 |
1.教师传统教材观占据主导地位 | 第39页 |
2.教师二次开发教材的能力不强 | 第39-40页 |
3.教师的传统文化知识储备不足 | 第40页 |
(二)应试教育的负面影响 | 第40-41页 |
1.教师“只为考试而教”,忽视传统文化的精髓 | 第40-41页 |
2.学生对传统文化存在“偏见”,抵触诵读 | 第41页 |
(三)教材配套材料不健全 | 第41-44页 |
1.缺乏音频材料 | 第42页 |
2.缺乏视频材料 | 第42页 |
3.缺乏课件材料 | 第42-43页 |
4.缺乏纸质材料 | 第43-44页 |
五、使用齐鲁版小学《传统文化》教材的建议 | 第44-48页 |
(一)教师应着力提高教材的使用效果 | 第44-45页 |
1.教师应树立新型的教材观 | 第44页 |
2.教师应提高自身的传统文化素养 | 第44-45页 |
3.教师应提高二次开发教材的能力 | 第45页 |
4.教师应指导学生科学使用教材 | 第45页 |
(二)学校应搭建传统文化教育平台 | 第45-46页 |
1.根据教材内容开展丰富的传统文化教育活动 | 第46页 |
2.根据教材内容设置相应的传统文化活动室 | 第46页 |
(三)教材编者应加强配套材料的开发与建设 | 第46-48页 |
结束语 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-52页 |
附录 一 | 第52-54页 |
附录 二 | 第54-55页 |
附录 三 | 第55-56页 |
附录 四 | 第56-57页 |
致谢 | 第57-58页 |
作者攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第58-59页 |