中小学英语课堂教学要素差异对比研究

摘要	第2-3页
Abstract	第3-4页
中文文摘	第5-10页
第一章 前言	第10-14页
第一节 研究背景	第10-11页
第二节 研究的意义及目标	第11-14页
第二章 文献综述	第14-20页
第一节 教学要素单维说	第14-16页
第二节 教学要素多维说	第16-18页
第三节 教学要素与具体学科教学的结合	第18-20页
第三章 中小学英语课堂教学要素的概念与理论基础	第20-26页
第一节 中小学英语课堂教学的概念界定	第20-22页
第二节 中小学英语教学要素研究的理论基础	第22-26页
第四章 研究方法及过程	第26-30页
第一节 研究目的及样本的选择	第26页
第二节 调查对象及方法概述	第26-30页
第五章 第五章中小学英语课堂教学要素差异分析	第30-50页
第一节 教师与学生	第30-35页
第二节 教学内容与教学目标	第35-41页
第三节 教学方法和教学评价	第41-46页
第四节 教学环境	第46-50页
第六章 总结与建议	第50-58页
第一节 研究的总结	第50-52页
第二节 建议	第52-58页
附录1	第58-62页
附录2	第62-66页
参考文献	第66-72页
致谢	第72页