| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 1 引言 | 第9-12页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.2 选题目的和意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究内容、方法和创新点 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第11页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第11页 |
| 1.3.3 创新点 | 第11-12页 |
| 2 我国军事院校读者阅读现状 | 第12-17页 |
| 2.1 军队文化事业建设 | 第12页 |
| 2.2 阅读的相关理论和观点 | 第12-13页 |
| 2.3 军事院校学员阅读特点分析 | 第13-15页 |
| 2.3.1 阅读内容 | 第13-14页 |
| 2.3.2 阅读形式 | 第14-15页 |
| 2.3.3 阅读目的 | 第15页 |
| 2.4 阅读推广 | 第15-17页 |
| 3 实例分析我国军事院校图书馆主要阅读推广活动 | 第17-24页 |
| 3.1 中国人民解放军信息工程大学图书馆阅读推广活动 | 第17-20页 |
| 3.1.1. 活动时间 | 第17页 |
| 3.1.2. 活动方式内容 | 第17-20页 |
| 3.1.3. 活动成效 | 第20页 |
| 3.2 空军航空大学图书馆阅读推广 | 第20-22页 |
| 3.2.1 "书香涵泳"读书表演秀活动 | 第20-21页 |
| 3.2.2 空天文化展板设计大赛 | 第21页 |
| 3.2.3 "弘扬老航校精神立志空天事业"航空航天知识竞赛 | 第21页 |
| 3.2.4 "图立方"博文大赛 | 第21-22页 |
| 3.3 海军大连舰艇学院图书馆阅读推广活动 | 第22-23页 |
| 3.3.1 活动时间 | 第22页 |
| 3.3.2 活动主题 | 第22页 |
| 3.3.3 活动方式 | 第22-23页 |
| 3.3.4 活动成效 | 第23页 |
| 3.4 横向分析三所军事院校阅读推广活动 | 第23-24页 |
| 4 综合分析军事院校图书馆阅读推广活动存在的问题 | 第24-26页 |
| 4.1 形式缺乏新颖性评估机制不健全 | 第24页 |
| 4.2 时间缺乏连续性长效机制不稳健 | 第24页 |
| 4.3 技术缺乏先进性网络利用不充分 | 第24-25页 |
| 4.4 重人文,轻科技,缺少相关院校特色及军事题材 | 第25-26页 |
| 5 军事院校图书馆阅读推广策略探讨和建议 | 第26-32页 |
| 5.1 基础方面 | 第26-27页 |
| 5.1.1 注重自身建设加强军事特色 | 第26页 |
| 5.1.2 提高馆员素质加强军事修养 | 第26-27页 |
| 5.1.3 进行前期调研工作有的放矢 | 第27页 |
| 5.1.4 打造品牌效应推出特色产品 | 第27页 |
| 5.2 技术方面 | 第27-28页 |
| 5.2.1 利用网络技术推广阅读数字化 | 第27-28页 |
| 5.2.2 依托移动设备推广阅读新方式 | 第28页 |
| 5.3 模式方面 | 第28-30页 |
| 5.3.1 长效机制 | 第28-29页 |
| 5.3.2 评价机制 | 第29页 |
| 5.3.3 反馈机制 | 第29页 |
| 5.3.4 参与模式 | 第29-30页 |
| 5.4 内容方面 | 第30-32页 |
| 5.4.1 加强军事特色图书阅读推广构建多元导读模式 | 第30-31页 |
| 5.4.2 加强信息素质培养的阅读推广活动开设相关课程 | 第31-32页 |
| 6 总结 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35页 |
