高校教务档案信息安全策略研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-16页 |
| ·研究目的与意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状分析与评价 | 第9-13页 |
| ·国内研究现状 | 第9-12页 |
| ·国外研究现状分析 | 第12-13页 |
| ·研究内容与方法 | 第13-15页 |
| ·研究内容 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·预期创新点 | 第15-16页 |
| 第2章 信息安全及高校教务档案概述 | 第16-24页 |
| ·信息安全的概述 | 第16-19页 |
| ·信息安全的相关概念与内涵 | 第16-17页 |
| ·档案信息的特点与安全需求 | 第17-19页 |
| ·高校教务档案的概述 | 第19-22页 |
| ·高校教务档案的定义 | 第19页 |
| ·高校教务档案的类型与特点 | 第19-20页 |
| ·高校教务档案的应用 | 第20-22页 |
| ·高校教务档案信息安全特殊性分析 | 第22-24页 |
| ·对象的特殊性 | 第22页 |
| ·主体的特殊性 | 第22-24页 |
| 第3章 影响高校教务档案信息安全的因素研究 | 第24-29页 |
| ·人为因素 | 第24-25页 |
| ·技术因素 | 第25页 |
| ·自然因素 | 第25-26页 |
| ·环境因素 | 第26-27页 |
| ·资金因素 | 第27-29页 |
| 第4章 加强高校教务档案信息安全的策略 | 第29-47页 |
| ·法律层面 | 第29-32页 |
| ·建立高校教务档案信息安全法制的必要性 | 第29页 |
| ·目前的信息安全法制建设情况 | 第29-31页 |
| ·建立有效的法制的几点思考 | 第31-32页 |
| ·标准层面 | 第32-36页 |
| ·何为信息安全保障标准体系 | 第32页 |
| ·信息安全标准建设落后的原因 | 第32-33页 |
| ·信息安全标准规范建设存在的主要问题 | 第33-34页 |
| ·信息安全保障标准 | 第34-36页 |
| ·管理层面 | 第36-39页 |
| ·管理思想 | 第36-37页 |
| ·风险管理策略 | 第37-39页 |
| ·技术层面 | 第39-45页 |
| ·网络安全技术 | 第39-44页 |
| ·实体安全技术 | 第44页 |
| ·灾难备份与恢复 | 第44-45页 |
| ·人才层面 | 第45-47页 |
| ·强化教务信息管理人员的安全意识 | 第45-46页 |
| ·增加科技含量提高管理水平 | 第46页 |
| ·采取有效措施确保信息安全 | 第46-47页 |
| 第5章 结语 | 第47-48页 |
| ·主要研究方面 | 第47页 |
| ·主要创新点 | 第47页 |
| ·展望 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第51页 |
