| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 一、本课题的研究现状、意义与方法 | 第9-14页 |
| (一) 研究现状 | 第9-12页 |
| 1. 关于引进高层次人才问题的研究 | 第9-10页 |
| 2. 关于党政机关引进高层次人才问题的研究 | 第10-12页 |
| (二) 研究意义 | 第12页 |
| (三) 研究方法 | 第12-14页 |
| 二、党政机关引进高层次人才的途径、经验及意义 | 第14-20页 |
| (一) 高层次人才与党政机关建设 | 第14-15页 |
| (二) 党政机关引进高层次人才的途径 | 第15-17页 |
| 1. 途经一：国家公务员考试 | 第15-16页 |
| 2. 途径二：引进高层次人才任职 | 第16页 |
| 3. 途径三：选调企事业单位干部 | 第16页 |
| 4. 途径四：公开选拔考试 | 第16-17页 |
| (三) 党政机关引进高层次人才的基本经验 | 第17-18页 |
| 1. 领导重视 | 第17页 |
| 2. 政策倾斜 | 第17页 |
| 3. 条件优惠 | 第17-18页 |
| (四) 党政机关引进高层次人才的重要意义 | 第18-20页 |
| 三、案例分析：海南省党政机关对20名博士后的引进和使用 | 第20-28页 |
| (一) 群体分析 | 第20-21页 |
| (二) 成长类型 | 第21-22页 |
| (三) 评价问题 | 第22-25页 |
| 1. 高层次人才自我评价 | 第23-24页 |
| 2. 机关干部评价 | 第24页 |
| 3. 专家学者评价 | 第24页 |
| 4. 媒体评价 | 第24-25页 |
| (四) 基本经验 | 第25-28页 |
| 1. 领导高度重视，制定人才政策 | 第25页 |
| 2. 提供工作平台，创造成长机会 | 第25-26页 |
| 3. 全程跟踪培养，促使尽早成才 | 第26页 |
| 4. 注重人岗相适原则，使其发挥作用最大化 | 第26-28页 |
| 四、党政机关引进高层次人才问题及其原因分析 | 第28-36页 |
| (一) 思想认识不到位 | 第28-30页 |
| (二) 人才政策配套欠完善 | 第30-32页 |
| (三) 管理体制机制较落后 | 第32-34页 |
| (四) 人才自我评价过高 | 第34-36页 |
| 五、党政机关引进高层次人才的对策和建议 | 第36-44页 |
| (一) 树立正确的人才观，充分发挥高层次人才的作用 | 第36-37页 |
| (二) 重视人才成长环境，完善人才脱颖而出的政策制定 | 第37-40页 |
| (三) 改革人才管理体制机制，为高层次人才成长创造更好的条件 | 第40-42页 |
| (四) 正确评价自己，尽快完成由学者向管理者的转变 | 第42-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录一：2003年引调来琼博士后基本情况(截止2014年11月) | 第47-50页 |
| 附录二：论文访谈提纲 | 第50-51页 |
| 后记 | 第51页 |
