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论公民平等受教育权的宪法保护

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 引言第8-10页
2 平等受教育权宪法学解读第10-21页
   ·平等受教育权的内涵第10-15页
     ·受教育权简介第10-12页
     ·平等权简介第12-14页
     ·受教育权与平等权的结合第14-15页
   ·平等受教育权的表现形式第15-17页
     ·受教育机会的平等第15-16页
     ·受教育权利的平等第16-17页
     ·合理的区别对待第17页
   ·平等受教育权宪法保护的意义第17-21页
3 公民受教育的不平等现状及其宪法学分析第21-36页
   ·公民受教育的不平等现状第22-28页
     ·公民受教育机会的不平等第22-24页
     ·受教育权利主体的不平等第24-26页
     ·受教育条件的不平等第26-28页
   ·公民受教育不平等的原因第28-36页
     ·公民受教育权权利性质模糊第28-29页
     ·关于平等受教育权的宪法规范欠缺第29-31页
     ·与平等受教育权息息相关的基本权利末得到良好保护第31-36页
4 公民平等受教育权宪法保护的基本设想第36-44页
   ·明确受教育权的权利性质第37页
   ·细化宪法和法律条文对平等受教育权的保护规范第37-38页
   ·完善宪法保护的权利体系第38-41页
   ·对宪法规范效力适用性的加强第41-44页
5 结语第44-45页
参考文献第45-46页
致谢第46-47页
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果第47页

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