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武汉体育学院篮球普修教学创新动力研究

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
1 前言第10-18页
   ·文献综述第10-12页
   ·研究的目的与意义第12-13页
     ·研究目的第12页
     ·研究意义第12-13页
   ·相关概念界定第13-16页
     ·创新的概念第13-14页
     ·教学创新第14-16页
   ·创新的理论基础第16-18页
     ·为什么要提出创新动力第16-18页
2 研究对象与方法第18-22页
   ·研究对象选择第18页
   ·研究方法第18-22页
     ·文献查阅法第18页
     ·专家访谈法第18页
     ·归纳分析法第18-19页
     ·问卷调查法第19-22页
3 结果与分析第22-40页
   ·武汉体育学院篮球普修课教学创新调查现状第22-28页
     ·武汉体育学院篮球教师的教学年限第22页
     ·教师对教学研究与改革的关注程度第22-23页
     ·教学创新的现状分析第23-28页
   ·阻碍教师创新动力的因素第28-40页
     ·内部动力因素分析第28-32页
     ·外部动力因素分析第32-37页
     ·篮球教师教学创新的主导动力与辅助动力第37-40页
4 结论与建议第40-41页
   ·结论第40页
   ·建议第40-41页
参考文献第41-44页
附件1第44-50页
附件2第50-51页
附件3第51-54页
致谢第54-55页

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