武汉体育学院篮球普修教学创新动力研究
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
1 前言 | 第10-18页 |
·文献综述 | 第10-12页 |
·研究的目的与意义 | 第12-13页 |
·研究目的 | 第12页 |
·研究意义 | 第12-13页 |
·相关概念界定 | 第13-16页 |
·创新的概念 | 第13-14页 |
·教学创新 | 第14-16页 |
·创新的理论基础 | 第16-18页 |
·为什么要提出创新动力 | 第16-18页 |
2 研究对象与方法 | 第18-22页 |
·研究对象选择 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-22页 |
·文献查阅法 | 第18页 |
·专家访谈法 | 第18页 |
·归纳分析法 | 第18-19页 |
·问卷调查法 | 第19-22页 |
3 结果与分析 | 第22-40页 |
·武汉体育学院篮球普修课教学创新调查现状 | 第22-28页 |
·武汉体育学院篮球教师的教学年限 | 第22页 |
·教师对教学研究与改革的关注程度 | 第22-23页 |
·教学创新的现状分析 | 第23-28页 |
·阻碍教师创新动力的因素 | 第28-40页 |
·内部动力因素分析 | 第28-32页 |
·外部动力因素分析 | 第32-37页 |
·篮球教师教学创新的主导动力与辅助动力 | 第37-40页 |
4 结论与建议 | 第40-41页 |
·结论 | 第40页 |
·建议 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
附件1 | 第44-50页 |
附件2 | 第50-51页 |
附件3 | 第51-54页 |
致谢 | 第54-55页 |