摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
1. 前言 | 第9-15页 |
·研究目的 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10页 |
·单元目标教学的概念界定 | 第10-11页 |
·文献综述 | 第11-15页 |
2. 研究对象和研究方法 | 第15-17页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-17页 |
·文献资料法 | 第15页 |
·实验法 | 第15-16页 |
·问卷调查法 | 第16页 |
·数理统计法 | 第16-17页 |
3. 研究结果与分析 | 第17-31页 |
·实验前实验组和对照组学生的排球垫球、传球技术、基本身体形态和基本身体素质测试结果 | 第17-18页 |
·实验中期(阶段)实验组和对照组学生的排球垫球、传球技术和基本身体素质测试结果 | 第18-21页 |
·实验中期实验组和对照组学生排球垫球、传球情况分析 | 第18-19页 |
·实验中期实验组和对照组学生的基本身体素质测试分析 | 第19-21页 |
·实验后实验组和对照组学生的排球垫球、传球技术、基本身体形态和基本身体素质测试结果 | 第21-24页 |
·实验后实验组学生和对照组学生的排球垫球、传球技术测试 | 第21-22页 |
·实验后实验组和对照组学生的基本身体形态分析 | 第22-23页 |
·实验后实验组学生和对照组学生的基本身体素质测试分析 | 第23-24页 |
·实验组和对照组学生各项测试结果的纵向比较分析 | 第24-28页 |
·实验组、对照组学生垫球、传球技术前测和后测情况对比分析 | 第24-25页 |
·实验组、对照组学生身体形态前测和后测情况对比分析 | 第25-26页 |
·实验组、对照组学生基本身体素质前测和后测情况对比分析 | 第26-28页 |
·实验结果的分析与讨论 | 第28-29页 |
·实验后两组学生对排球学习的认知情况调查与分析 | 第29-31页 |
·实验后实验组和对照组学生对排球学习的积极性情况分析 | 第29-30页 |
·实验后实验组和对照组学生对排球技术学习的作用认知情况分析 | 第30-31页 |
4. 结论与建议 | 第31-33页 |
·结论 | 第31-32页 |
·建议 | 第32-33页 |
参考文献 | 第33-36页 |
附件 | 第36-42页 |
致谢 | 第42页 |