录像在健美操教学中的应用研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
1 引言 | 第8-13页 |
·选题目的 | 第8-9页 |
·丰富学生的学习方式 | 第8页 |
·培养学生的自主质疑能力 | 第8页 |
·提高学生的团结合作意识 | 第8-9页 |
·提高学生的竞争意识,增加学习动力 | 第9页 |
·提高学生学习兴趣,活跃课堂气氛 | 第9页 |
·选题的意义 | 第9-10页 |
·文献综述 | 第10-13页 |
·多媒体计算机辅助教学在体育教学中的研究现状 | 第10-11页 |
·录像在体育教学中的应用研究 | 第11-13页 |
2 研究对象与方法 | 第13-15页 |
·研究对象 | 第13页 |
·研究方法 | 第13-15页 |
·文献资料法 | 第13页 |
·数理统计法 | 第13页 |
·实验法 | 第13-15页 |
3 研究结果与分析 | 第15-23页 |
·健美操教学程序与步骤 | 第15页 |
·录像对健美操教学效果的影响 | 第15-16页 |
·比赛对健美操教学效果的影响 | 第16-17页 |
·健美操学习中学生的动作准确性结果分析 | 第17-18页 |
·健美操学习中学生的动作熟练性结果分析 | 第18-19页 |
·健美操学习中学生动作协调性结果分析 | 第19页 |
·健美操学习中学生的动作与音乐的合拍结果分析 | 第19-20页 |
·学生自主学习能力得到提高 | 第20页 |
·激发了学生的积极进取精神 | 第20-21页 |
·学生的创造性思维得到了锻炼 | 第21页 |
·录像教学在体育教学中尚存在的问题 | 第21-23页 |
4 结论与建议 | 第23-25页 |
·结论 | 第23页 |
·建议 | 第23-25页 |
5 参考文献 | 第25-28页 |
6 致谢 | 第28页 |