基于学习视角的秦皇岛市科技竞争力研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
第1章 绪论 | 第11-21页 |
·研究背景及研究意义 | 第11-14页 |
·选题背景 | 第11-12页 |
·研究意义 | 第12-14页 |
·国内外研究现状 | 第14-19页 |
·国外研究现状 | 第14-16页 |
·国内研究现状 | 第16-19页 |
·主要研究内容和研究方法 | 第19-21页 |
·主要研究内容 | 第19-20页 |
·主要研究方法 | 第20-21页 |
第2章 城市学习与城市科技竞争力相关理论 | 第21-39页 |
·城市学习相关理论 | 第21-25页 |
·学习的概念 | 第21-22页 |
·学习型城市的概念和特征 | 第22-23页 |
·城市学习与建设学习型城市的关系 | 第23-25页 |
·城市科技竞争力相关理论 | 第25-32页 |
·城市科技竞争力的概念 | 第25-27页 |
·城市科技竞争力研究内容 | 第27-28页 |
·城市科技竞争力评价方法概述 | 第28-32页 |
·城市学习与城市科技竞争力的关联研究 | 第32-35页 |
·标杆管理提升城市科技竞争力 | 第35-38页 |
·标杆管理的基本理论 | 第35-36页 |
·城市标杆管理概念界定 | 第36-37页 |
·标杆管理提升城市科技竞争力的步骤 | 第37-38页 |
·本章小结 | 第38-39页 |
第3章 我国及标杆城市科技竞争力发展现状 | 第39-58页 |
·选取标杆城市 | 第39-40页 |
·标杆城市的选取原则 | 第39页 |
·标杆城市的选取 | 第39-40页 |
·我国科技竞争力发展总体现状 | 第40-44页 |
·我国科技竞争力发展优势 | 第40-42页 |
·我国科技竞争力发展面临的问题 | 第42-44页 |
·我国地方科技竞争力发展概况 | 第44-49页 |
·辽宁省科技竞争力发展现状 | 第44-45页 |
·河北省科技竞争力发展现状 | 第45-47页 |
·山东省科技竞争力发展现状 | 第47-49页 |
·大连、秦皇岛、青岛、烟台科技竞争力发展概况 | 第49-57页 |
·大连市科技竞争力的发展情况 | 第49-51页 |
·秦皇岛市科技竞争力发展情况 | 第51-53页 |
·青岛市科技竞争力发展情况 | 第53-56页 |
·烟台市科技竞争力发展情况 | 第56-57页 |
·本章小结 | 第57-58页 |
第4章 城市科技竞争力评价指标体系构建及实证分析 | 第58-80页 |
·城市科技竞争力主要影响因素 | 第58-61页 |
·科学技术投入要素 | 第58-59页 |
·科学技术产出要素 | 第59页 |
·科学技术影响要素 | 第59-60页 |
·科学技术基础要素 | 第60页 |
·科学技术支撑要素 | 第60-61页 |
·城市科技竞争力评价指标体系的构建 | 第61-66页 |
·指标体系的构建原则 | 第61-62页 |
·构建评价指标体系 | 第62-64页 |
·相关评价指标含义及意义 | 第64-66页 |
·各评价指标权重的确定方法 | 第66-72页 |
·层次分析法的基本原理 | 第66-69页 |
·各级评价指标权重的确定 | 第69-72页 |
·大连、秦皇岛、青岛、烟台科技竞争力实证分析 | 第72-79页 |
·建立综合评价模型 | 第72-73页 |
·实证对比分析 | 第73-76页 |
·秦皇岛科技发展面临的问题 | 第76-79页 |
·本章小结 | 第79-80页 |
第5章 提升秦皇岛市科技竞争力的对策 | 第80-92页 |
·树立学习提升科技竞争力的意识 | 第80-82页 |
·充分发挥区位学习优势 | 第81页 |
·把握重要学习机遇期 | 第81页 |
·制定有利于科技学习与发展的政策 | 第81-82页 |
·加大科技资金投入,建立多元化投融资体系 | 第82-84页 |
·政府提高科技拨款比例 | 第82-83页 |
·激励企业成为科技投入的主体 | 第83页 |
·提高科技创新贷款,扩大投融资渠道 | 第83-84页 |
·科技产出上,实施城市专利战略 | 第84-87页 |
·加强宣传,增强全民专利意识 | 第85页 |
·培养人才,建设高水准专利人才队伍 | 第85-86页 |
·完善政策,保证专利成果顺利实施 | 第86-87页 |
·注重效率,促进专利技术成果转化 | 第87页 |
·优化产业结构,提高环境保护意识 | 第87-90页 |
·发挥地区特色优势,推进产业结构优化升级 | 第88-89页 |
·发展高新技术产业,形成新的经济增长极 | 第89页 |
·合理利用资源,增强环境保护意识 | 第89-90页 |
·扩大教育经费支出,完善人才培养机制 | 第90-91页 |
·本章小结 | 第91-92页 |
结论 | 第92-94页 |
附录 | 第94-101页 |
参考文献 | 第101-105页 |
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第105-106页 |
致谢 | 第106-107页 |
作者简介 | 第107页 |